Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ПТУЗы<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попова, Оксана Сергеевна (канд. психол. наук, доцент)
Заглавие : Программа нравственного воспитания студентов профессиональных образовательных учреждений
Серия: Передовые образовательные технологии: психолого-педагогический опыт
Разночтения заглавия :: Стратегические идеи программы по формированию нравственно-эстетической культуры учащихся
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2010. - N 2 (38). - С.158-164 (Шифр miob/2010/2)
УДК : 377 + 371.4
ББК : 74.5 + 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеучебная деятельность--воспитательный потенциал--личностные качества специалистов--методическая деятельность--нравственность--нравственно-эстетическая культура--нравственное воспитание учащихся--психологическое сопровождение--профессиональные качества--профессиональные образовательные учреждения--птузы--развитие личности--содержание образования--социальные педагоги--ссузы--учащиеся--учебная деятельность--учебно-профессиональная деятельность--этическое развитие личности
Аннотация: Раскрываются проблемы организации психологического сопровождения нравственно-этического и эстетического развития учащихся ПТУЗов и ссузов в процессе обучения профессии. Развитие личности будущих субъектов труда осуществляется посредством ориентации учебно-профессиональной деятельности учащихся и методической деятельности педагогов на формирование нравственной и эстетической культуры личности. Модель строится на скоординированном взаимодействии основных участников воспитательного процесса (заместителя директора по воспитательной работе, педагога-психолога, социального педагога, мастера производственного обучения, куратора).
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)