Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Образовательные парадигмы<.>)

Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-72

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Трофимов А.
Заглавие : Информационные технологии в гуманистической парадигме
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 1. - С. 45-46 (Шифр divo/2004/1)
Примечания : RUMARS-divo04_000_001_0045_1Рец. на ст.: Трофимов А. Информационные технологии в гуманистической парадигме // Высшее образование в России. 2002. N 5. C. 126-130.
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--дистанционное обучение--образовательные парадигмы--электронные библиотеки--онлайновое обучение--информационные технологии--электронные средства обучения--учебно-методические материалы--информатизация образования--исследования
Аннотация: В статье рассматривается перечень задач, способствующих формированию высокотехнологичной информационно-образовательной среды.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильев В., Сухорукова М.
Заглавие : Информационное общество и образование
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 11. - С. 9-11 (Шифр divo/2004/11)
Примечания : RUMARS-divo04_000_011_0009_1Реф. на ст.: Васильев В., Сухорукова М. Информационное общество и образование // Высшее образование в России. 2004. N 7. С. 122-129
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--дистанционное обучение--информационное общество--интернет--internet--информационные технологии--онлайновое обучение--образовательные парадигмы
Аннотация: Об образовательной сфере информационного общества.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Давыденко Т. (проф.), Ирхина И.
Заглавие : Антропологические ценности в подготовке будущего учителя
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. 148-151 (Шифр vobr/2005/5)
Примечания : Библиогр.: с. 151 (4 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-vobr05_000_005_0148_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаN 5. - С. 148-151vobr05_000_005_0148_1, 5, 148-151
ISSN: 0869-3617
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогическое образование, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--теория образования--образование--профессиональная подготовка учителей--подготовка учителей--учителя--педагогическая антропология--антропологическая образовательная парадигма--антропологическая парадигма--гуманистическая парадигма--образовательные парадигмы--парадигмы--антропоцентризм
Аннотация: О выделении антропологической парадигмы в философии и теории образования как одной из определяющих тенденций развития педагогического знания, о роли антропологических ценностей в качестве методологической основы подготовки будущего учителя.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зборовский Г. (проф.), Шуклина Е.
Заглавие : Социология образования : задачи и парадигмы
Серия: Социология образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2006. - N 1. - С. 131-138 (Шифр vobr/2006/1)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-vobr06_000_001_0131_1Научная библиотека Челябинского государственного университетаБиблиогр.: с. 138 (6 назв. )N 1. - С. 131-138vobr06_000_001_0131_1, 1, 131-138
ISSN: 0869-3617
УДК : 316.33
ББК : 60.56
Предметные рубрики: Социология-- Социология сферы общественной жизни, 20 в.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социология образования--задачи социологии образования--образовательные парадигмы--государственно-образовательная парадигма--производственно-образовательная парадигма--научно-образовательная парадигма--семейно-образовательная парадигма--парадигмы
Аннотация: Выделяются задачи социологии образования и основные подходы к их определению, рассматриваются парадигмы образования, построенные на основе его взаимосвязей, взаимозависимостей и взаимодействия с государством, производством, наукой, культурой, семьей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самойлов В. А. (канд. экон. наук)
Заглавие : Социально-экономические императивы реформирования образовательной системы России в рыночной экономике
Серия: Отечественная и зарубежная системы образования
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2006. - N 2. - С. 237-242 (Шифр sgum/2006/2)
Примечания : Библиогр. в сносках. - s, 2006, , rusRUMARS-sgum06_000_002_0237_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 2. - С. 237-242sgum06_000_002_0237_1, 2, 237-242
ISSN: 0869-8120
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования, 20 в. кон.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные системы--реформы образования--российское образование--образовательные реформы--образовательные парадигмы--экономизация образования--гуманизация образования--фундаментализация образования
Аннотация: Экономическая действительность в современных, рыночных условиях заставляет людей думать и действовать по-новому. Поэтому задачей образования сегодня является максимальное предупреждение возможных разочарований и стрессов. В статье рассматриваются стратегические задачи реформирования российского образования - гуманизация, фундаментализация, экономизация - с целью воспроизводства человеческого капитала.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Табакова А. В.
Заглавие : Экологическое образование в контексте идей устойчивого развития
Серия: Молодые ученые
Место публикации : Интеграция образования. - 2006. - N 4. - С. 237-238
Примечания : Библиогр.: с. 238 (1 назв. ). - RUMARS-inob06_000_004_0237_1Материалы круглого стола, проведенного в рамках юбилейных мероприятий к 75-летию Мордовского государственного университета
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 504 + 371.4 + 371.014
ББК : 74.05
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Непрерывное образование-- Теория и методика воспитания
Экология-- Общая экология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экологическое образование--образовательные парадигмы--развитие общества--цели образования--цели воспитания--устойчивое развитие--содержание образования
Аннотация: Автор говорит о необходимости формирования новой образовательной парадигмы - экологического образования, обосновывает его актуальность, цели и содержательные аспекты.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексанина Н. С. (нач. управления дошк. и общего образования Департамента образования г. Москвы), Лебедев В. В., Шарай Н. А., Яковлева Н. И.
Заглавие : Создание единого образовательно-технологического пространства "Вуз - школы"
Серия: Управление образовательными системами
Место публикации : Вестник образования России. - 2007. - N 12. - С. 25-35
Примечания : RUMARS-obra07_000_012_0025_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373
ББК : 74.2 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательно-технологическое пространство--единое образовательное пространство--вуз-школа--школа-вуз--образовательный процесс--деятельность учителя--учителя--современная образовательная парадигма--образовательные парадигмы--компетентности--инновации--образовательные технологии--кластерный подход--надпредметные виды деятельности
Аннотация: Авторы формулируют современную образовательную парадигму и раскрывают возможности заявленного образовательно-технологического пространства на основании кластерного подхода.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агапова Н. Г.
Заглавие : Специфика системного исследования современных образовательных парадигм в контексте философии культуры
Серия: Образование и общество
Место публикации : Вопросы культурологии. - 2007. - N 9 (сентябрь). - С. 46-49 (Шифр vocu/2007)
Примечания : Библиогр.: с. 49. - s, 2007, , rusRUMARS-vocu07_000_009_0046_1Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасоваvocu07_000_009_0046_1
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 167/168
ББК : 87.252
Предметные рубрики: Философия-- Философские вопросы и методология отдельных наук
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--традиционное образование--культура и образование--образование и культура--философия культуры--философия образования--образовательные парадигмы
Аннотация: Исследование феномена образования, различных его парадигм в контексте философии культуры и с позиций деятельностного подхода.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жуковская, Зоя Дмитриевна, Квасова, Людмила Валентиновна, Фролов, Вадим Николаевич
Заглавие : О концепции непрерывного образования
Серия: Императив модернизации
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 8. - С.12-17: 2 фот. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 17. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаcode, voseyear, 2007no, 8ss, 12ad, 1d, 2007, ####, 0RUMARS-vose07_no8_ss12_ad1
УДК : 371.014
ББК : 74.05
Предметные рубрики: Непрерывное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--технологии обучения--вузы--повышение квалификации--образовательные системы--непрерывное профессиональное образование--образовательные парадигмы--профильные государственные вузы--организация непрерывного образования
Аннотация: Системообразующим основанием формирования и развития системы непрерывного профессионального образования выступает ее целостность, т. е. глубокая интеграция всех образовательных подсистем и процессов. Концепция непрерывного образования должна рассматриваться как инструмент экономической политики, направленной на повышение конкурентоспособности и обеспечение профессиональной мобильности работников.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лежнина, Лариса Викторовна
Заглавие : Системно-деятельный подход к организации профессионального психолого-педагогического образования
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 9. - С.33-35. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 35. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаcode, voseyear, 2007no, 9ss, 33ad, 1d, 2007, , 0RUMARS-vose07_no9_ss33_ad1
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): подготовка специалистов--педагоги-психологи--высшие учебные заведения--профессиональное обучение--специалисты--вузы--образовательные парадигмы--системно-деятельностный подход--психолого-педагогическое образование--организация профессионального образования--психологи образования
Аннотация: Реализация системно-деятельностного подхода к организации профессионального образования педагогов-психологов, обеспечивающего современное качество подготовки специалиста и развивающего прогрессивные идеи отечественной теории профессионального обучения.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильин Г. Л.
Заглавие : Педагогическая технология новой образовательной парадигмы
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Образовательные технологии. - 2007. - N 3. - С.110-119
Примечания : Библиогр.: с. 119 ( 9 назв. ). - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университетаcode, obteyear, 2007no, 3ss, 110add, 2007, ####, 0RUMARS-obte07_no3_ss110_ad1
УДК : 37.013
ББК : 74.00 + 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии обучения--образовательные парадигмы--педагогическая деятельность--виды педагогической деятельности--педагогическое мастерство--педагогическое искусство--педагог-мастер--педагогические методы--педагогические способности
Аннотация: В основе многих современных педагогических технологий лежит принцип, аналогичный техническому принципу поточной системы призводства. Поточная педагогическая технология будет сохранять свое доминирующее положение до тех пор, пока существует общество, требующее массового образования. Наряду с осознанием того, что существуют качественно различные виды педагогического мастерства, важно также признать, что не только педагогическая технология может быть элементом мастерства педагога, но и педагог - элементом педагогического мастерства.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ермаков П. Н., Абакумова И. В.
Заглавие : Образовательная парадигма как характеристика учебного процесса в классическом университете
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2008. - N 1. - С.27-30. - ISSN 1609-4646. - ISSN 1609-4646
УДК : 378
ББК : 74.58 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--университеты--вузы--образовательные парадигмы--учебный процесс
Аннотация: Об образовательной парадигме Ростовского государственного университета.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Либеров, Алексей Юрьевич (канд. пед. наук)
Заглавие : Стандарт образования: после сборки обработать напильником...
Серия: Образование: босиком по мостовой
Место публикации : Экономические стратегии. - 2008. - N 4. - С.134-140: 1 фот., 7 рис., 5 табл. - ISSN 1680-094X. - ISSN 1680-094X
Примечания : Библиогр.: с. 140 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные процессы--процессы образования--образовательные парадигмы--цели образования--содержание образования--проектирование учебных программ--учебные программы--методология проектирования--проектирование образования
Аннотация: Ситуация с образованием в нашей стране может быть охарактеризована как переломная: Россия стоит перед необходимостью разработки Государственного образовательного стандарта общего образования нового поколения и, что не менее важно, - технологии его реализации. Рассмотрена проблема научных оснований выбора метода обучения, или проектирования педагогической технологии. О структуре содержания образования.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агапова Н. Г. (канд. филос. наук ; доц.)
Заглавие : Феномен смены образовательных парадигм в истории культуры
Параллельн. заглавия :The phenomenon of change of education paradigm in the history of culture
Серия: Раздел I. Современное общество и образование
Место публикации : Философия образования. - 2008. - N 2 (23). - С.20-29. - ISSN 1811-0916. - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 29 (6 назв. )
ГРНТИ : 14.15.01
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные теории--образовательные парадигмы--история--история образовательных парадигм--эволюция образования--культура--история культуры--полипарадигмальность--системно-синергетический подход--синтез и гармонизация парадигм--просвещение
Аннотация: Автор раскрывает закономерный характер нелинейного процесса возникновения, сосуществования и конкуренции различных образовательных парадигм в стабильные и нестабильные периоды развития социума и культуры.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тихомиров В.
Заглавие : Современные образовательные технологии в системе образования Российской Федерации
Серия: Информационное пространство
Место публикации : Образование и общество. - 2006. - N 6. - С.82-84
УДК : 378
ББК : 74.56
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронное обучение--образовательные парадигмы--рынок образовательных услуг--конкурентноспособность страны--подготовка специалистов
Аннотация: Председатель экспертно-консультативного совета по вопросам электронного образования дает перспективы развития конкурентноспособности специалистов нашей страны при введении новой модели образовательной системы в вузах страны.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Денисенко П. А. (канд. филос. наук; доц.)
Заглавие : Военной школе - новую образовательную парадигму
Серия: Тема
Место публикации : Власть. - 2009. - N 1. - С.23-26
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): военное образование--образовательные парадигмы--система военного образования
Аннотация: России предстоит создать новую систему военного образования. Решение этой задачи предполагает повышение социального авторитета и значимости образования как фактора модернизации Российской армии, что, в свою очередь, должно явиться результатом оптимизации образовательных парадигм.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лызь Н. А. (канд. пед. наук, доц.; Таганрог. гос. радиотехн. ун-т)
Заглавие : Современные представления о высшем образовании в свете парадигмального анализа
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 10. - С.25-30. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 378 + 1:316
ББК : 74.58 + 60.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Социальная философия
Социальная философия в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--социология образования--образовательные парадигмы--вузы--высшие учебные заведения--парадигмальный анализ--педагогические парадигмы--научная педагогическая парадигма--образовательная парадигма--педагогическая наука--природа человека--сущность человека
Аннотация: Приводится парадигмальный анализ теорий совершенствования высшего образования, основанный на представлении ученых о целях высшего образования и существующей классификации образовательных парадигм.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Денисенко П. А. (канд. филос. наук; доц.)
Заглавие : Парадигмальность образования (социокультурный аспект)
Серия: Экспертиза
Место публикации : Власть. - 2009. - N 4. - С.91-94. - ISSN 2071-5358. - ISSN 2071-5358
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 316.74:37
ББК : 60.561.9
Предметные рубрики: Социология
Педагогическая социология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): парадигмы образования--социокультурные парадигмы--образовательные парадигмы--социальное знание--образовательный процесс--воспитание личности--школа как общественный институт
Аннотация: Парадигмальность образования как социокультурный феномен характеризуется тем, что в парадигмах образования, являющихся частным случаем социокультурных и антропологических парадигм, реализуется производство и воспроизводство той или иной культуры, типа общества и связанного с ними типа человека.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Агапова, Наталья Геннадьевна (канд. филос. наук)
Заглавие : Социоцентристская и персональноцентристская парадигмы в образовании : (культурологический анализ)
Серия: Научные доклады .
Философия и культурология
Место публикации : Личность. Культура. Общество. - 2008. - Т. 10, вып. 5/6. - С.265-271: Фот. - ISSN 1606-951X. - ISSN 1606-951X
Примечания : Библиогр.: с. 271 (3 назв. ). - Аннот. на рус. и англ. яз.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные парадигмы--модели образования--социоцентристские парадигмы--личностно-ориентированные парадигмы--ценностные ориентации в образовании--индивидуальноцентристская ориентация--персоналистская ориентация--процесс образования--познавательные потребности--познавательные способности
Аннотация: Отношения и связи между социоцентристскими и персонально-ориентированными образовательными парадигмами, образующими системное единство в составе образования как целостного феномена культуры. Противоположность, различие и тождество содержания данных парадигм образования как различных последовательных ступеней в развитии культуры образовательной деятельности.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бунеев, Рустэм Николаевич (канд. пед. наук, профессор)
Заглавие : Система образования и образовательные системы
Серия: Педагогический поиск: проблемы и суждения
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 1 (33). - С.153-156
Примечания : Библиогр.: с. 156 (4 назв. )
УДК : 371 + 373
ББК : 74.04 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--образовательные системы--дидактика--образовательные парадигмы--развивающие образовательные системы--развивающее образование--школы
Аннотация: Поднимается проблема вариативности в образовании. Предлагается организовать конкуренцию образовательных систем. Дается понятие "образовательная система" и предлагаются характеризующие ее понятия.
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-72

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)