Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ВЫГОТСКИЙ<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-24

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Еще один кризис в психологии. Возможная причина шумного успеха идей Л.С.Выготского
Место публикации : Вопросы философии. - 1997. - N 4. - С. 86-96
Предметные рубрики: Философия
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--выготский
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ахутина, Татьяна Васильевна
Заглавие : Л. С. Выготский: культурно-исторический и естественно-научный подходы к интериоризации
Серия: Теоретические и экспериментальные исследования
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 3. - С. 41-56 (Шифр mpsh/2004/3)
Примечания : Библиогр.: с. 55-56 (46 назв. ). - RUMARS-mpsh04_000_003_0041_1
ISSN: 0201-73850137-0936
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности, 21 в.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования--теоретические исследования--экспериментальные исследования--культурно-историческая теория--интериоризация--психические функции--высшие психические функции--впф--социогенез--психологи--психология сознания--мозг--дискуссии--психотехнические приемы--личность--возрастная психология
Аннотация: Показана возможность и необходимость совмещения культурно-исторического и естественно-научного подходов в теоретическом фундаменте психологии.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глозман Ж. М., Степанченко Т. В.
Заглавие : Л. С. Выготский и А. Р. Лурия: истоки сотворчества
Серия: История психологии
Место публикации : Вопросы психологии. - 2004. - N 6. - С. 93-102 (Шифр vopp/2004/6)
Примечания : Библиогр.: с. 101-102 (36 назв. ). - s, 2004, , rusRUMARS-vopp04_000_006_0093_1Саратовская областная универсальная научная библиотекаN 6.- С. 93-102vopp04_000_006_0093_1, 6, 93-102
ISSN: 0042-8841
УДК : 159.9(09)
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- История психологии
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурно-историческая психология--нейропсихология--системный подход
Аннотация: Приводится анализ того, почему совместное творчество двух выдающихся психологов - Л. С. Выготского и А. Р. Лурия - оказалось само по себе историческим событием, неким поворотным моментом в развитии научного знания в психологии, какие характеристики эпохи и творческого потенциала ученых этому способствовали, какие взаимодополняющие особенности их научного стиля и интересов обеспечили эффективность этого союза.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Щедрина Т. Г.
Заглавие : Междисциплинарные гуманитарные семинары в Швейцарии : (заметки участника)
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы философии. - 2006. - N 6. - С. 177-182 (Шифр voph/2006/6)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-voph06_000_006_0177_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 6. - С. 177-182voph06_000_006_0177_1, 6, 177-182
ISSN: 0042-8744
УДК : 167/168 + 001
ББК : 1 + 87.252
Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания-- Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания, 2005 г.
Философия-- Философские вопросы и методология отдельных наук
Географич. рубрики: Швейцария
Россия
Европа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): семинары--междисциплинарные семинары--гуманитарные науки--эпистемология--междисциплинарные исследования--психология--лингвистика--культура--культурное взаимодействие
Аннотация: Автор заметки - участница швейцарского семинара лингвистов и психологов, который прошел в декабре 2005 г. и подводил черту предшествующим встречам, состоявшимся в марте, апреле, июле 2005 г. Говоря о научной тематике семинаров, о проблемах, которые рассматривались, автор дает обзор научной жизни швейцарских ученых в целом, считая, что эти семинары свидетельствуют об интересе ученых Европы к России и ее интеллектуальному наследию.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Палкин А. Д.
Заглавие : Л. С. Выготский глазами японских исследователей
Серия: Памятные даты
Место публикации : Вопросы психологии. - 2006. - N 5. - С. 143-151 (Шифр vopp/2006/5)
Примечания : Библиогр.: с. 150-151 (31 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-vopp06_000_005_0143_1Саратовская областная универсальная научная библиотекаN 5. - C. 143-151vopp06_000_005_0143_1, 5, 143-151
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 159.9(09)
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- История психологии, 20 в.
Географич. рубрики: СССР
Япония
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория деятельности--мышление--психологи--артефакт--эмпиризм
Аннотация: На рубеже ХХ-ХХI вв. в японских научных кругах резко возрос интерес к творчеству Л. С. Выготского, о чем свидетельствуют многочисленные публикации японских исследователей, посвященные анализу работ советского ученого. Активно обсуждается вопрос о том, справедливо ли называть культурно-историческую теорию теорией деятельности, в связи с чем происходит возвращение к спору школ Л. С. Выготского и С. Л. Рубинштейна. Кроме того, проводятся параллели в гуманитарной науке и даже в искусстве. Японские авторы дают положительную оценку умелому использованию Л. С. Выготским теории марксизма. Многие идеи Л. С. Выготского применяются японскими учеными в их изысканиях.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вельмезова Е. В.
Заглавие : Международная конференция "Язык и мышление: В. Н. Волошинов и Л. С. Выготский"
Серия: Научная жизнь; Хроникальные заметки
Место публикации : Вопросы языкознания. - 2007. - N 5. - С. 154-155 (Шифр voia/2007)
Примечания : s, 2007, , rusRUMARS-voia07_000_005_0154_1Научная библиотека ГОУ ВПО Удмуртский государственный университетvoia07_000_005_0154_1
ISSN: 0373-658X
УДК : 800.1
ББК : 81
Предметные рубрики: Языкознание-- Теория и философия языка, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Швейцария
Кре-Берар (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--международные конференции--психолингвистика--язык и мышление--мышление--философия языка--история психолингвистики--история языкознания--советская лингвистика--лингвистика--лингвисты--психологи
Аннотация: На международной конференции, состоявшейся 3-4 мая 2007 г. в Швейцарии, были представлены доклады российских и зарубежных исследователей, посвященные анализу советской психолингвистики 1920-1930-х годов и работам известных русских ученых - лингвиста и психолога.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майданский А. Д.
Заглавие : Выготский - Спииноза: диалог сквозь столетия
Серия: Философия России второй половины ХХ в.
Место публикации : Вопросы философии. - 2008. - N 10. - С.116-127. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 126-127
УДК : 1(470+571)
ББК : 87.3(2)
Предметные рубрики: Философия
Философия России и СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская философия--русские философы--дуализм--монизм--человек (философия)--психика человека
Аннотация: Рассматривается тема влияния философии Спинозы на взгляды и идеи Л. С. Выготского.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : На родине культурно-исторической психологии
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С.156-159. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2011/1). - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные конференции--культурно-историческая психология--психологическая культура--психологическое здоровье личности--психология искусства
Аннотация: Краткий обзор работы международной научной конференции "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире". Состоялась 28-29 октября 2010 г. в г. Гомеле (Беларусь).
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратьев В. Ю.
Заглавие : Б. П. Вышеславцев и Л. С. Выготский: два взгляда на психоанализ З. Фрейда
Серия: Философия России первой половины XX века
Разночтения заглавия :: Философия России первой половины XX века: Вышеславцев и Л. С. Выготский: два взгляда на психоанализ З. Фрейда
Место публикации : Вопросы философии. - 2012. - № 10. - С.108-116. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2012/10). - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр.: с. 116. - Статья из 36-титомного исследовательского и издательского проекта "Философия России первой половины XX века". Публикацию предваряют сведения об издании книжной серии указанного проекта (с. 97)
УДК : 1(470+571)
ББК : 87.3(2)
Предметные рубрики: Философия
Философия России и СССР, 20 в. 1-я пол.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психоанализ--фрейдизм--сублимация--психологическая наука--философы--русские философы--история философии
Аннотация: В центре внимания статьи - теория сублимации, созданная Фрейдом в эмпирическом контексте психологической науки и ставшая объектом бескомпромиссной критики, осуществленной Б. П. Вышеславцевым на основе различения "подлинной сублимации" - по природе религиозной - и "профанации сублимации", которая по природе имеет вполне светский характер и описывается в терминах фрейдистской психологии, признающей научность. Критика рассматривается в теоретическом контексте философско-методологического анализа психоанализа Фрейда отечественным психологом и философом Л. С. Выготским.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ждан, Антонина Николаевна (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО)
Заглавие : К истокам культурно-исторической психологии: Шпет и Выготский
Серия: Памятные даты .
К 80-летию со дня смерти Л. С. Выготского
Место публикации : Вопросы психологии. - 2014. - № 6. - С.107-115. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2014/6). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 115 (15 назв.)
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманитарное знание--культура--культурно-историческая психология--методология гуманитарного знания--преемственность--слово--сознание
Аннотация: Рассматриваются преемственные связи культурно-исторической психологии Л. С. Выготского с методологией гуманитарного знания Г. Г. Шпета, его учением о слове и соотношении слова и сознания, с идеями о социальной природе сознания, о необходимости преодоления натурализма и механизма в психологии, о связи психологии с науками о культуре.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рубцов, Виталий Владимирович (ректор; президент Федерации психологов образования России; профессор; академик Российской академии образования; доктор психологических наук)
Заглавие : "Культурно-историческая научная школа: проблемы, которые поставил Л. С. Выготский"
Серия: К 120-летию Л. С. Выготского
Место публикации : Вестник образования России. - 2016. - № 23. - С.53-61 (Шифр obra/2016/23)
УДК : 001(091) + 159.9(091)
ББК : 72.3 + 88.1
Предметные рубрики: Наука. Науковедение
История науки
Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зона ближайшего развития--культурно-исторические концепции--культурно-исторические теории--культурно-исторические школы--научные школы--обучение--психическое развитие человека--психология обучения--развитие человека--российские психологи--совместная деятельность--социальная ситуация развития--социальные взаимодействия--социальные отношения
Аннотация: Автор представляет основные положения культурно-исторической теории, привлекая точку зрения своего учителя В. В. Давыдова, по мнению которого основы культурно-исторической концепции были заложены самим Л. С. Выготским в конце 1920-х гг.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Завершнева, Екатерина Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : "Сознание без слова": Л. С. Выготский о доречевом горизонте человека
Серия: Памятные даты .
К 120-летию со дня рождения Л. С. Выготского
Место публикации : Вопросы психологии. - 2016. - № 5. - С.71-87. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2016/5). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 85-87
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутренняя речь--знак--первичный эффект--речевое мышление--смысл--смысловое поле--сознание--сознание без слов
Аннотация: Вопрос о начале развития высшей психики исследуется с привлечением опубликованных работ Л. С. Выготского и его личных записей из семейного архива. Обсуждается проблема определения и метода изучения области "сознания без слова", возникающей в начале онтогенеза и на первых этапах микрогенеза речевого мышления. В контексте данной проблемы анализируются параллели между теориями Л. С. Выготского и А. А. Потебни. Точка зрения Л. С. Выготского относительно влияния речи на возникновение и развитие высшей психики комментируется в свете идей Л. Витгенштейна и В. В. Бибихина.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М. А.
Заглавие : [VI Международная научная конференция "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире]
Серия: Научная жизнь
Разночтения заглавия :: [6 Международная научная конференция "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире]: [Шестая Международная научная конференция "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире]
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 1. - С.168-169. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2017/1). - ISSN 0042-8841
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изменчивость мира--конференции--культурно-историческая психология--личность--развитие личности
Аннотация: Краткий обзор материалов конференции "Л. С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире". Состоялась 21-22 ноября 2016 г. в г. Москве.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : В. П. Кащенко и Л. С. Выготский: к истории названия науки о дефективном ребенке
Серия: Тематические сообщения
Разночтения заглавия :: Кащенко и Л. С. Выготский: к истории названия науки о дефективном ребенке
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 3. - С.119-136. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2017/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 132-136 (57 назв.)
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефективный ребенок--дефектология--исключительные дети--коррекционная педагогика--культурно-историческая психология--лечебная педагогика--педология--специальная педагогика--специальная психология--трудный ребенок
Аннотация: Предпринята попытка воссоздать историю возникновения русскоязычного названия науки о развитии, обучении и воспитании детей с физическими и психическими нарушениями. Установлено, что понятие "дефективный ребенок" введено В. П. Кащенко.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мазилов В. А., Стоюхина А. С.
Заглавие : Л. С. Выготский: неизвестный, неожиданный, аутентичный
Разночтения заглавия :: Выготский: неизвестный, неожиданный, аутентичный
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 3. - С.160-162. - ISSN 0042-8841 (Шифр vopp/2017/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Рец. на кн.: Записные книжки Л. С. Выготского. Избранное / под общ. ред. Е. Ю. Завершневой, Р. ван дер Веера. - Москва : Канон+, 2017. - 608 с.
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дневники--записные книжки--издание книг--рецензии--российские психологи
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/М25
Автор(ы) : Мареев, Сергей Николаевич (доктор философских наук; профессор)
Заглавие : Об идеальности человеческих чувств (Л. С. Выготский против натурализма и спиритуализма)
Серия: Философская антропология
Разночтения заглавия :: Л. С. Выготский против натурализма и спиритуализма: Выготский против натурализма и спиритуализма
Место публикации : Человек. - 2017. - № 3. - С.122-140. - ISSN 0236-2007 (Шифр chel/2017/3). - ISSN 0236-2007
Примечания : Библиогр.: с. 140 (10 назв.)
УДК : 1 + 159.9
ББК : 87.5 + 88.3
Предметные рубрики: Философия
Философская антропология --Россия
Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): душа и тело--идеальное--марксизм--материальность--ощущения--психиатры--психологи--рефлексология--тело и душа--труды--философы--фрейдизм--чувства
Аннотация: Опираясь на работы Л. С. Выготского, автор обосновывает идеальный характер чувств человека, связанный с их рефлексивностью и культурно-историческим происхождением.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поливанова К. Н. (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Предисловие к тематической подборке статей по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство"
Серия: По материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство"
Разночтения заглавия :: Л. С. Выготский и современное детство: Выготский и современное детство
Место публикации : Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С.95-97. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2017/2). - ISSN 1814-9545
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): актуальные исследования--выдающиеся психологи--пространство развития--симпозиумы--социальная ситуация развития
Аннотация: В данном предисловии вниманию читателей представлена подборка статей к журнальной рубрике, отражающих проблематику исследований, обсуждавшихся в рамках Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство". Эти работы дают представление о том, насколько широки возможности развития идей Выготского на материале современности.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Леонтьев, Дмитрий Алексеевич (доктор психологических наук; профессор; заведующий; профессор кафедры общей психологии факультета психологии), Лебедева, Анна Александровна, Костенко, Василий Юрьевич
Заглавие : Траектории личностного развития: реконструкция взглядов Л. С. Выготского
Серия: По материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство"
Место публикации : Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С.98-112. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2017/2). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 108-109 (28 назв. )
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие психические функции--личностное развитие--позитивная психология личности--самосознание--человеческое сознание
Аннотация: Обобщаются взгляды Л. С. Выготского на личность и личностное развитие. Проведенное теоретико-методологическое исследование позволило реконструировать неклассический подход Выготского к анализу личности. Центральной смысловой единицей его культурно-исторической теории выступает идея овладения человеком собственной психикой, через которую трактуется в том числе и личностное развитие. Процессы самосознания и рефлексии представляют собой результаты овладения человеком своей собственной природой, а личность являет собой "высший синтез" психических функций, имеющих культурно-историческую основу. Инвалидность в системе взглядов Выготского представляет собой одно из специфических условий ("затрудненных условий"), при которых личностное развитие подчиняется законам нормального и осуществляется за счет механизмов компенсации и конструирования "обходных путей". Авторы приходят к выводу, что подход Выготского к анализу личности представляет собой неклассический вариант позитивного подхода в психологии.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сивак, Елизавета Викторовна (научный сотрудник), Глазков, Константин Павлович
Заглавие : Жизнь вне класса: повседневная мобильность школьников
Серия: По материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство"
Место публикации : Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С.113-133: 3 рис., 7 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2017/2). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 128-130 (40 назв. )
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности --Москва --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география образования--дети в городе--детский досуг--неструктурированный досуг--образовательный досуг--повседневная мобильность детей
Аннотация: В ряде исследований отмечается важный образовательный потенциал города и фиксируется влияние характеристик района на образовательную идентичность детей и доступ к образовательным ресурсам. При этом остаются малоизученными условия и границы доступности города для ребенка, его актуальный "ареал обитания": как далеко от дома гуляют дети и как расстояния меняются с возрастом ребенка, как часто дети посещают одни и те же места и как этот "ареал" зависит от характеристик ребенка. На материалах опроса московских школьников 5-10-х классов рассматриваются базовые характеристики городской мобильности, в том числе повседневной: часто посещаемые места и расстояния до этих мест. Показано, что актуальный район ребенка находится в радиусе около километра от его дома; центральная часть города и соседние районы посещаются статистически значимо реже, чем места в актуальном районе. На данных опроса более 700 матерей школьников описаны места досуга, в том числе образовательного, детей и родителей. В семьях с высоким уровнем материального капитала и прочным материальным положением совместный досуг более разнообразен, среди этих семей больше доля тех, кто посещал занятия для детей и родителей, публичные лекции или другие городские мероприятия. Такие семьи активнее других пользуются возможностями образовательного досуга, которые дает город.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Поливанова, Катерина Николаевна (доктор психологических наук; профессор; директор), Смирнов, Иван Борисович
Заглавие : Что в профиле тебе моем : данные "ВКонтакте" как инструмент изучения интересов современных подростков
Серия: По материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство"
Место публикации : Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С.134-152: 2 рис., 4 табл. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2017/2). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 149-150 (19 назв. )
УДК : 159.922.7 + 159.9:316.6
ББК : 88.8 + 88.5
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вконтакте--детский досуг--интересы подростков--машинное обучение--подростковый возраст--социальные сети
Аннотация: Интересы играют ключевую роль в психическом развитии ребенка. Однако их изучение связано с серьезными методологическими проблемами. Традиционно они исследуются с помощью опросных методов, не способных адекватно отразить многообразный и динамичный мир интересов взрослеющего человека. Авторы предлагают использовать для изучения интересов подростков их подписки на сообщества в социальной сети "ВКонтакте". Отличительной особенностью данных "ВКонтакте" является не только их масштаб, но и отсутствие цензурированности ответов, характерной для опросов. Возможности применения метода продемонстрированы на примере одной московской школы: 674 учащихся, подписанных на 20203 различных сообщества. Обнаружено, что интересы подростков дифференцированы в зависимости от их пола, возраста и успеваемости. Сила этой дифференциации показана на расширенном наборе данных, содержащем информацию об интересах 290182 пользователей "ВКонтакте". Результаты исследования указывают на неоднородность нормы возраста, в частности на ее связь с полом подростка и его успеваемостью. Признание разнородности интересов и разнообразия нормы создает условия для гуманизации образования, в противном случае оно все более отчуждается от реального человека, игнорируя его собственный интерес.
Найти похожие

1-20 21-24

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)