Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Шелехова, Л. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шелехова Л. В.
Заглавие : К вопросу о профессиональном становлении будущего учителя как субъекта личностно-ориентированного обучения
Серия: Педагогические науки. Методика обучения
Место публикации : Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 3. - С. 139-140 (Шифр vady/2006/3)
Примечания : Библиогр.: с. 140 (7 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-vady06_000_003_0139_1Научная библиотека Адыгейского Государственного универститетаN 3 (22). - С. 139-140vady06_000_003_0139_1, 3, 139-140
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.580.052.6
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущие учителя--высшее профессиональное образование--личностно-ориентированное обучение--личностный подход--образование--обучение--педагогика--профессиональное становление--субъекты обучения--технологии--учителя
Аннотация: Рассматриваются направления реализации личностно-ориентированного образования и профессионального становления будущего учителя.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шелехова Л. В.
Заглавие : К вопросу о личностной парадигме в образовании
Серия: Педагогические науки
Место публикации : Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 4. - С. 115-118 (Шифр vady/2006/4)
Примечания : Библиогр.: с. 118 (7 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-vady06_000_004_0115_1Научная библиотека Адыгейского Государственного универститетаN 4 (23). - С. 115-118vady06_000_004_0115_1, 4, 115-118
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальные модели--личностно-ориентированное образование--модели--образование--педагогика--педагогика личности--предметно-педагогические модели--психологические модели--социально-педагогические модели--технология
Аннотация: Рассматриваются основные идеи авторов личностно-ориентированного образования. Приводятся классификации существующих моделей личностно-ориентированной педагогики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фельдштейн, Давид Иосифович (кандидат педагогических наук, профессор)
Заглавие : Психолого-педагогические диccертационные исследования в системе организации современных научных знаний
Серия: В Российской академии образования
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 2 (42). - С.173-191 (Шифр miob/2011/2)
УДК : 001.89
ББК : 72.4
Предметные рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диссертационные исследования--диссертации--научные исследования по педагогике--диссертации по педагогике--методология научных исследований--педагогические исследования--научные знания--научные работы--отклоненные диссертации--критика диссертационных работ
Аннотация: Рассмотрены причины увеличения числа защищаемых диссертационных работ не отвечающих требованиям, предъявляемым к научным работам. Представлен критический обзор недостатков представленных в ВАК диссертационных исследований по педагогике.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)