Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Чириков, Игорь Сергеевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузьминов, Ярослав Иванович (кандидат экономических наук; ректор), Песков, Дмитрий Николаевич
Заглавие : Дискуссия "Какое будущее ждет университеты"
Серия: Дискуссия
Разночтения заглавия :: Какое будущее ждет университеты
Место публикации : Вопросы образования. - 2017. - № 3. - С.202-233. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2017/3). - ISSN 1814-9545
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация образования--инновации--интервью--образовательные рынки--онлайн-образование--платформизация--послешкольное образование--прикладной бакалавриат--рынки труда--стимулирование риска--университеты--экономика данных
Аннотация: Какие процессы, протекающие за пределами сферы образования, повлияют на развитие университетов через 15-20 лет? С кем они будут конкурировать? Как изменятся образовательные рынки? Какими будут отношения университетов будущего с внешним окружением, с социумом, с государством, с компаниями, с бизнесом, с другими университетами? Будущее университетов обсудили ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов и директор направления "Молодые профессионалы" Агентства стратегических инициатив Дмитрий Песков. Встреча была организована журналом "Вопросы образования".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чириков, Игорь Сергеевич (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник; научный сотрудник)
Заглавие : "Поздравляем! Вы стали счастливым обладателем университета" : рецензия на книгу: Розовски Г. Университет. Руководство для владельца. Москва : Изд. дом ВШЭ, 2015.
Серия: Книжные обзоры и рецензии
Разночтения заглавия :: Поздравляем! Вы стали счастливым обладателем университета
Место публикации : Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С.289-301. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2015/2). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 298-299 (11 стр. ). - Рец. на кн.: Розовски Г. Университет. Руководство для владельца. Москва : Изд. дом ВШЭ, 2015.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академические администраторы--высшее образование--наем преподавателей--отбор абитуриентов--преподаватели-исследователи--специализированное образование--управление университетами
Аннотация: Генри Розовски, долгое время работавший деканом факультета искусств и наук Гарвардского университета, резюмирует свой опыт и предлагает студентам, преподавателям, администраторам, а также широкой публике изучить "инструкцию к университету". Будучи преимущественно публицистической и написанной в ироничной манере, данная книга, тем не менее, затрагивает фундаментальные вопросы жизни современных университетов. В рецензии выделены четыре главные сюжетные линии, которые рассматриваются сквозь призму современной российской ситуации и эмпирических данных о российском высшем образовании. Это вопросы 1) использования объективных или субъективных критериев при отборе абитуриентов; 2) ориентации на широкое или специализированное образование в процессе обучения; 3) выбора между преподавателями-исследователями и прелодавателями-педагогами; 4) привлечения профессиональных или академических администраторов для управления университетом. Книга написана более 25 лет назад и посвящена Гарварду, но идеи Розовского, прежде всего его убеждение в необходимости формирования коллективной ответственности студентов, преподавателей и администраторов за жизнь и будущее университета, важны и актуальны для российского высшего образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чириков, Игорь Сергеевич
Заглавие : Поздравляем! Вы стали счастливым обладателем университета
Серия: Университетская библиотека
Разночтения заглавия :: Вы стали счастливым обладателем университета
Место публикации : Ректор вуза. - 2015. - № 9. - С.66-71. - ISSN 2074-9619 (Шифр revu/2015/9). - ISSN 2074-9619
Примечания : Рец. на кн.: Розовски Г. Университет. Руководство для владельца / Г. Розовски. - Москва: ВШЭ, 2015.
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежный опыт--преподаватели--прием в вузы--рецензии--студенты--университеты--управление университетом--учебный процесс
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рудаков, Виктор Николаевич, Чириков, Игорь Сергеевич, Рощин, Сергей Юрьевич, Дрожжина, Дарья Сергеевна
Заглавие : Учись студент? Влияние успеваемости в вузе на стартовую заработную плату выпускников
Серия: Экономика социальной сферы
Разночтения заглавия :: Влияние успеваемости в вузе на стартовую заработную плату выпускников
Место публикации : Вопросы экономики. - 2017. - № 3. - С.77-102 (Шифр vope/2017/3)
Примечания : Библиогр.: с. 99-101 (34 назв.). - Примеч.
УДК : 33:008
ББК : 65.24
Предметные рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения, 2014 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическая успеваемость--выпускники--высшее образование--заработная плата--отдача от образования--российский рынок труда--эмпирические исследования
Аннотация: В работе проводится эмпирическая оценка влияния академической успеваемости, измеренной на основе среднего балла студента во время обучения в вузе, на заработную плату через полгода после окончания университета для выпускников НИУ ВШЭ за 2014 год. Воздействие успеваемости на заработную плату отрицательно для девушек и статистически незначимо для юношей. При учете факторов рынка труда часть отрицательного влияния успеваемости на заработную плату девушек можно объяснить распределением по сферам занятости. Совмещение учебы и работы в основном оказывает положительное влияние на стартовую заработную плату выпускников. При этом отдачу приносит не столько работа по специальности, сколько наличие специфического стажа у текущего работодателя. Исследование не выявило эмпирических подтверждений тому, что совмещение учебы и работы негативно влияет на успеваемость.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)