Поисковый запрос: (<.>A=Фомина, Н. Г.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1.
| Фомина Н. Г. Семиотико-синергетический подход к моделированию интуиции/Н. Г. Фомина // Качество. Инновации. Образование, 2008,N N 11.-С.23-30
|
2.
| Бодряков В. Ю.Уральский государственный педагогический университет. ЕГЭ-тестирование студентов-математиков педагогического вуза как важный индикатор уровня профессиональной подготовленности/В. Ю. Бодряков, Н. Г. Фомина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2009,N N 1.-С.50-54
|
3.
| Бодряков В. Ю. Мониторинг готовности к профессиональной педагогической деятельности студентов-математиков/В. Ю. Бодряков, О. С. Лашкова, Н. Г. Фомина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2009,N N 5.-С.36-42
|
4.
| Бодряков В. Ю. Простая вероятностно-статистическая модель количественной оценки уровня знаний учащихся/В. Ю. Бодряков, Н. Г. Фомина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2008,N N 7.-С.55-61
|
5.
| Бодряков В. Ю. Простая вероятностно-статистическая модель количественной оценки уровня знаний учащихся/В. Ю. Бодряков, Н. Г. Фомина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2008,N N 7.-С.55-61
|
6.
| Бодряков В. Ю.Уральский государственный педагогический университет. Анализ успеваемости студентов-математиков/В. Ю. Бодряков, А. П. Торопов, Н. Г. Фомина // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2008,N N 9.-С.47-51
|
7.
| Бодряков В. Ю. Исследование профессионально-психологического портрета выпускников математического факультета педвуза/В. Ю. Бодряков, Е. Н. Нигматуллина, Н. Г. Фомина // Alma mater: Вестник высшей школы, 2010,N N 1.-С.39-42
|
|