Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Фомин, Н. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомин Н. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Теоретическая модель конкурентноспособного специалиста
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2004. - N 3. - С. 74-82 (Шифр inno/2004/3)
Примечания : Библиогр.: с. 82 (4 назв. ). - s, 2004, , rusRUMARS-inno04_000_003_0074_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 3. - С. 74-82inno04_000_003_0074_1, 3, 74-82
ISSN: 1609-4646
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--конкурентноспособность--специалисты--модель конкурентноспособного специалиста--вузы
Аннотация: Система профессиональных и личностных качеств конкурентноспособного специалиста.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомин Н. В. (кандидат педагогических наук; профессор)
Заглавие : Научно-методические аспекты проектирования инновационных технологий экономического образования школьников
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2011. - N 6. - С.37-47. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2011/6). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 47 (11 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационное образование--педагогические технологии--инновационные технологии--экономические ситуации--школьники--экономическое образование
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты проектирования и внедрения инновационных технологий экономического образования школьников.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомин Н. В. (кандидат педагогических наук, профессор кафедры общей и профессиональной педагогики Брянского государственного университета им. академика И. Г. Петровского)
Заглавие : Теоретико-методологические основания организации самостоятельной работы студентов в бакалавриате и магистратуре
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С.50-55. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2012/6). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 54-55 (8 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 век первая пол.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самостоятельная работа--студенты--вузы--бакалавры--учебная работа--научно-практическая деятельность--непрерывное профессиональное самообразование
Аннотация: Рассмотрены теоретико-методологические основы организации самостоятельной работы студентов в условиях двухуровневой системы «бакалавриат — магистратура» высшего профессионального образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомин Н. В. (кандидат педагогических наук; профессор)
Заглавие : Организация самостоятельной работы студентов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2012. - № 10. - С.42-51. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2012/10). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 50-51 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самостоятельная работа студентов--студенты--формы самостоятельной работы--виды самостоятельной работы--компетентностный подход--общекультурные профессиональные компетенции--организация самостоятельной работы--двухуровневая система образования--бакалавриат--магистратура
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации самостоятельной работы студентов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомин Н. В. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Проектирование новых систем контроля и оценивания результатов образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2013. - № 12. - С.72-82. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2013/12). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 81 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--компетентностный подход--критерии сформированности достижений--методы контроля--мониторинговые модели--оценивание результатов образования--рейтинговые модели--средства контроля--студенты--учебные достижения студентов--учебные контракты--федеральные государственные образовательные стандарты--формативные модели
Аннотация: Рассматриваются теоретические аспекты разработки и внедрения новых средств и методов контроля и оценивания результатов образования в контексте ФГОС ВПО.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фомин Н. В. (кандидат педагогических наук; профессор)
Заглавие : Разработка результатов обучения в контексте Болонского процесса
Серия: Модернизация российского образования
Место публикации : Образование и общество. - 2013. - № 4 (81). - С.23-30: табл., рис. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2013/4). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 29-30 (13 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): болонский процесс--высшее образование--компетенции--результаты образования--результаты обучения--студенты--уровень сформированности умений--учебные достижения
Аннотация: Рассмотрен термин "результаты обучения" как один из основных терминов Болонского процесса и один из важных компонентов реформы европейского высшего образования.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)