Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Сильченкова, Светлана Владимировна$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сильченкова, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Информационно-педагогическое сопровождение как направление деятельности образовательного менеджера
Серия: Педагогика .
Менеджмент образования
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2015. - № 7. - С.35-38: фот., 2 табл. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2015/7). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--деятельность образовательного менеджера--информационно-педагогическое сопровождение--методическая деятельность--образовательные менеджеры--образовательный менеджмент--педагогическое сопровождение--проектная деятельность--профессиональная деятельность--профессиональные компетенции
Аннотация: Рассмотрены виды деятельности образовательного менеджера. Показано одно из направлений методической и проектной деятельности - информационно-педагогическое сопровождение. Дано определение понятия информационно-педагогического сопровождения, определены его субъекты, формы, методы и средства. Приведены примеры профессиональной деятельности образовательного менеджера.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сильченкова, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук), Царева, Валентина Михайловна
Заглавие : Особенности учебной мотивации студентов первого курса, получающих экономическое и медицинское образование
Серия: Психология .
Психология личности
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2021. - № 4. - С.60-65: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2021/4). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 64-65 (15 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Смоленск
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--исследования--медицинское образование--первокурсники--профессиональные компетенции--студенты--учебная мотивация--экономическое образование
Аннотация: Отмечено, что высокая мотивация студентов к обучению является одной из ведущих предпосылок успешного овладения ими профессиональными компетенциями. Представлены результаты сравнительного исследования мотивов обучения студентов первого курса, получающих экономическое образование в Смоленском государственном университете и медицинское - в Смоленском государственном медицинском университете. Охарактеризованы методика исследований и полученные данные.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сильченкова, Светлана Владимировна (старший преподаватель)
Заглавие : Этические условия применения статистических методов в педагогических исследованиях : постановка проблемы
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Alma mater. - 2014. - № 3. - С.118-120. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2014/3). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 120 (7 назв.)
УДК : 174
ББК : 87.754
Предметные рубрики: Этика --Россия, 21 в. нач.
Профессиональная этика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические исследования--прикладная этика--статистическая культура--статистическая культура педагогов--статистические методы--этика педагога--этические проблемы--этические условия
Аннотация: Рассмотрены актуальность и необходимость соблюдения педагогом этических условий при использовании статистических методов в своей исследовательской деятельности. Анализируются этические проблемы, с которыми сталкиваются педагоги-исследователи, использующие статистические методы. Предложены пути решения данных проблем посредством этических условий, сформулированных автором.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)