Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Попкова, Н. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В.
Заглавие : Глобальные проблемы современности и технологическое развитие
Серия: Социальная философия
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2005. - N 1. - С. 96-106 (Шифр mfls/2005/1)
Примечания : Библиогр. в примеч. - RUMARS-mfls05_000_001_0096_1
ISSN: 0201-73850130-0091
УДК : 1:316
ББК : 87.6
Предметные рубрики: Философия-- Социальная философия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глобализация--цивилизация--технологическое развитие--технологический рост--социальная глобальная проблема--глобальные проблемы--биосфера--техносфера--техногенная цивилизация
Аннотация: Автор, рассматривая глобальные проблемы современности, приходит к выводу, что главная проблема современной цивилизации для человека состоит в том, что, как, оставаясь человеком (а значит, будучи связанным с биосферой не только внешними, материальными, но и внутренними, духовными взаимосвязями) , продолжать реализацию своей активной, деятельностной природы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В.
Заглавие : Основное противоречие техносферы
Серия: Теория
Место публикации : Философия и общество. - 2005. - N 3. - С. 121-136 (Шифр fiio/2005/3)
Примечания : Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rusRUMARS-fiio05_000_003_0121_1Научная библиотека Саратовского государственного социально-экономического университетаN 3. - С. 121-136fiio05_000_003_0121_1, 3, 121-136
ISSN: 1681-4339
УДК : 1:316
ББК : 87.6
Предметные рубрики: Философия-- Социальная философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): техносфера--техносферные противоречия--нтп--научно-технический прогресс--индустриализация--промышленная революция--технический рост
Аннотация: О возникновении и развитии техносферных противоречий.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (канд. техн. наук, доцент)
Заглавие : Техносфера как техногенная среда существования человечества
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2005. - N 5. - С. 324-331 (Шифр sgum/2005/5)
Примечания : Библиогр.: с. 331 (5 назв. ). - s, 2005, , rusRUMARS-sgum05_000_005_0324_1Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университетаN 5С. 324-331sgum05_000_005_0324_1, 5, 324-331
ISSN: 0869-0499
УДК : 1:316
ББК : 87.6
Предметные рубрики: Философия-- Социальная философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): техносфера--техногенная среда--искусственная среда--естественная среда (философия)
Аннотация: Автор рассматривает деятельность человека как причину возникновения техногенной среды и факторы ее дальнейшего развития, влияющие на техносферу.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атякшев М. В.
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Критика и библиография
Место публикации : Вопросы философии. - 2012. - № 4. - С.174-176. - ISSN 0042-8744 (Шифр voph/2012/4). - ISSN 0042-8744
Примечания : Рец. на кн.: Попкова Н. В. Философская экология / Н. В. Попкова. М.: Кн. дом "Либроком", 2010. 352 с.
УДК : 1 + 502/504
ББК : 87.25 + 20.1
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Экология
Общие вопросы охраны окружающей среды
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--философия экологии--экология культуры--экология человека--биосфера
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (профессор)
Заглавие : Курс философии в инженерном вузе
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С.147-151. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2013/4). - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 150-151 (11 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--гуманитаризация образования--техническое образование--учебные предметы--философия
Аннотация: Рассматривается положение философии как учебного предмета, предназначенного для обязательного изучения будущими техническими специалистами.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук; кандидат технических наук; профессор)
Заглавие : Философия как учебный предмет в системе высшего образования
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 10. - С.14-17. - ISSN 0321-0383 (Шифр alma/2015/10). - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 17 (9 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--методики преподавания--мировоззрение--образование как социальный институт--преподавание философии--современность--философия
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы преподавания философии в высшей школе в условиях господства массовой культуры и прагматически ориентированного мировоззрения. Показана позитивная функция, которую философия может выполнять для молодежи, выявлены трудности, с которыми реализация этой функции сталкивается. По мнению автора, существует противоречие между культурообразующим потенциалом философии и профессионально ориентированным современным образованием. Философия необходима для воспитания нестандартного мышления и приобщения к богатству культуры, а не для освоения конкретной профессии. Сделан вывод о том, что положение философии как учебного предмета в системе высшего образования требует дальнейших разработок и совершенствования методики: в противном случае задача выработки философского мышления не может быть выполнена из-за слишком большого масштаба требуемых от преподавателя усилий.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук)
Заглавие : Философские основания экологической этики и ее преподавание
Параллельн. заглавия :Philosophical foundations of ecological ethics and it`s teaching
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2018. - № 2. - С.26-29. - ISSN 1026-955X (Шифр alma/2018/2). - ISSN 1026-955X
Примечания : Библиогр.: с. 29 (12 назв.). - Об авт. в начале ст.Рез. также на англ.
УДК : 172/179 + 378
ББК : 87.75 + 74.58
Предметные рубрики: Этика
Социальная этика
Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антропоцентризм--высшее техническое образование--инженерная этика--моральная ответственность--моральный выбор--нонантропоцентризм--преподавание экологической этики--техническая этика--экологическая этика--экологические кризисы
Аннотация: Деятельность инженера вступает в противоречие с некоторыми принципами экологической этики: для верного морального выбора необходим философский анализ. Хотя необходимость соблюдения нравственных принципов в отношениях человека с природой признана учеными, анализирующими пути выхода из экологического кризиса, принципы экологической этики еще не приняты всеми исследователями. Рассмотрены трудности, возникающие при преподавании экологической этики.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Махаматов, Таир Махаматович (доктор философских наук; профессор), Махаматова, Саида Таировна
Заглавие : Гармония с природой - основание свободы общества
Параллельн. заглавия :The harmony with nature as a basis for the societal freedom
Серия: Природа, общество, человек
Место публикации : Век глобализации. - 2019. - № 1 (29). - С.75-81. - ISSN 1994-9065 (Шифр vglo/2019/1). - ISSN 1994-9065
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (19 назв.). - Сноска
УДК : 008
ББК : 17
Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Глобалистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): базисная свобода--глобалистика--глобальная цивилизация--гносеологическая сущность техники--ноосфера--общество--природа--развитие техники--социальная сущность техники--сущность техники--техника--техносфера--ученые--философский анализ техники--цивилизация--человек--эволюция техники--экологическая гармония--экономическая сущность техники
Аннотация: В статье рассматривается диалектика достижения гармонии во взаимодействии общества и природы, раскрывается роль техники как формы разрешения противоречия между обществом и природой, как способа достижения базисной свободы общества. Эволюция техники рассматривается в гносеологическом, социально-экономическом аспекте. Авторами делается вывод, что развитие техники нуждается в контроле со стороны гражданского общества, и это способствует преодолению техногенных и экологических кризисов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук)
Заглавие : Философия техники как часть учебного курса философии
Параллельн. заглавия :Philosophy of technique as a component part of philosophy curriculum
Серия: Философия и социология
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 6. - С.20-25 (Шифр alma/2021/6)
Примечания : Библиогр.: с. 25 (14 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--глобальный эволюционизм--преподавание философии--социальные практики--философия техники--философский анализ
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы преподавания философии техники в высшей школе. В статье рассматриваются различные современные подходы к философскому анализу техники.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук)
Заглавие : Значение философского анализа истории для экологического образования
Параллельн. заглавия :The value of philosophical analysis of history for ecological education
Серия: Философия и социология
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2021. - № 11. - С.37-41 (Шифр alma/2021/11)
Примечания : Библиогр.: с. 41 (18 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 502/504
ББК : 20.1
Предметные рубрики: Экология
Теория и методы изучения и охраны окружающей среды --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исторические подходы--современность--философия истории--экологический кризис--экологическое образование
Аннотация: Рассматриваются новые концепции, предлагаемые для комплексного исследования исторических процессов и вызванных ими биосферных трансформаций. Показано, что целостная картина исторического взаимодействия между человечеством и биосферой Земли необходима для понимания современных глобальных процессов: раскрытие причин экологического кризиса поможет созданию программ экологизации человеческой деятельности.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук)
Заглавие : Гуманитаризация преподавания философии как борьба с экспансией технической рациональности
Параллельн. заглавия :Humanitarization of lecturing in philosophy as counteraction against expansion of technical rationality
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 2. - С.16-21 (Шифр alma/2019/2)
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (12 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--гуманитаризация преподавания--мировоззрение--преподавание философии--рациональность--техногенное общество--философия
Аннотация: Рассмотрены основные мнения, высказываемые при обсуждении направленности преподавания философии в высшей школе. Представлен анализ наиболее важной функции философии в современном мире.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук)
Заглавие : Философия в российской высшей школе: цель и препятствия
Параллельн. заглавия :Philosophy in Russian Higher Education: Mission and Difficulties
Серия: Философия и социология
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 10. - С.39-43 (Шифр alma/2022/10)
Примечания : Библиогр.: с. 43 (20 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 378 + 372.8
ББК : 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Методика преподавания учебных предметов --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--глобальные проблемы современности--критическое мышление--мировоззрение--общекультурные компетенции--социальные функции--философия
Аннотация: Предлагаемые в статье решения ориентированы на оптимизацию учебного курса философии и эффективное освоение общекультурных компетенций в рамках негуманитарных направлений высшей школы.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Попкова Н. В. (доктор философских наук)
Заглавие : Философская картина мира и место онтологии в учебном процессе
Параллельн. заглавия :Philosophical picture of the world and the place of ontology in the educational process
Серия: Общество. Наука. Образование
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2024. - № 3. - С.87-91 (Шифр alma/2024/3)
Примечания : Библиогр.: с. 91 (21 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 378 + 372.8
ББК : 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Методика преподавания учебных предметов --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--картина мира--мировоззрение--онтология--постнеклассическая наука--учебный процесс--философия
Аннотация: Рассмотрены основные черты философской картины мира как необходимой составной части целостного мировоззрения, формирование которого является одной из основных целей философии как учебного предмета.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)