Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Найденова, Ирина Алексеевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Найденова, Ирина Алексеевна (педагог-психолог)
Заглавие : Развитие стрессоустойчивости и адаптационных характеристик личности воспитанников кадетских училищ Министерства обороны Российской Федерации
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 3 (71). - С.268-275: Ил.: 4 рис. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2018/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 274-275 (14 назв. )
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационные характеристики--адаптация личности--адаптивность--воспитанники--кадетские училища--личность воспитанника--личность кадета--нервно-психическая устойчивость--психологический анализ--социальная адаптация--социально-психологическая адаптация--стрессоустойчивость личности--эмоциональная устойчивость
Аннотация: Исследуется стрессоустойчивость и адаптивные характеристики личности воспитанников кадетских училищ. Проводится психологический анализ с помощью многофакторного опросника "Адаптивность" по показателям: нервно-психическая устойчивость, адаптивные способности, коммуникативные способности, моральная нормативность. Устанавливаются показатели и уровни стрессоустойчивости у воспитанников. Исследуются такие качества, как способность личности противостоять влиянию стрессогенных факторов особой образовательной среды, умение сохранять в процессе взаимодействия с другими субъектами адекватную самооценку, позитивное психоэмоциональное состояние, самоконтроль поведения, высокий уровень морально-этических принципов поведения в трудных ситуациях.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Найденова, Ирина Алексеевна (педагог-психолог)
Заглавие : Развитие стрессоустойчивости и адаптационных характеристик личности воспитанников кадетских училищ Министерства обороны Российской Федерации
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 3 (71). - С.268-275: Ил.: 4 рис. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2018/3). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 274-275 (14 назв. )
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационные характеристики--адаптация личности--адаптивность--воспитанники--кадетские училища--личность воспитанника--личность кадета--нервно-психическая устойчивость--психологический анализ--социальная адаптация--социально-психологическая адаптация--стрессоустойчивость личности--эмоциональная устойчивость
Аннотация: Исследуется стрессоустойчивость и адаптивные характеристики личности воспитанников кадетских училищ. Проводится психологический анализ с помощью многофакторного опросника "Адаптивность" по показателям: нервно-психическая устойчивость, адаптивные способности, коммуникативные способности, моральная нормативность. Устанавливаются показатели и уровни стрессоустойчивости у воспитанников. Исследуются такие качества, как способность личности противостоять влиянию стрессогенных факторов особой образовательной среды, умение сохранять в процессе взаимодействия с другими субъектами адекватную самооценку, позитивное психоэмоциональное состояние, самоконтроль поведения, высокий уровень морально-этических принципов поведения в трудных ситуациях.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Найденова, Ирина Алексеевна (педагог-психолог)
Заглавие : Формирование и развитие военно-профессиональной направленности воспитанников кадетских училищ Министерства обороны Российской Федерации
Серия: Трибуна молодого ученого
Место публикации : Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 2. - С.239-250: 3 табл. - ISSN 2073-8536 (Шифр miob/2022/2). - ISSN 2073-8536
Примечания : Библиогр.: с. 250 (13 назв. )
УДК : 377 + 373
ББК : 74.5 + 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): военная профессия--военно-профессиональная мотивация--военно-профессиональная направленность--военно-профессиональная ориентация--военно-профессиональные качества--воспитанники--выбор профессии--довузовские образовательные организации--кадетские училища--кадеты--личность воспитанника--направленность личности--общеобразовательные организации--профориентационная работа--психолого-педагогические условия--учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Рассматриваются критерии и показатели сформированности и развития военно-профессиональной направленности воспитанников кадетских училищ Министерства обороны РФ. Приводятся результаты развития военно-профессиональной направленности у воспитанников кадетских училищ в современных условиях.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)