Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Наводнов, Владимир$<.>)

Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-32

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор; заведующий кафедрой; президент группы компаний "Аккредитация"), Мотова, Галина Николаевна, Коротков, Петр Анатольевич
Заглавие : Куда шагает независимая аккредитация?
Серия: События
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2023. - № 4. - С.11-22: 4 рис., 4 фот. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2023/4). - ISSN 2075-0692
УДК : 37 + 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 2023 г. апрель
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поа--аккредитационные агентства--вузы--высшее образование--государственная аккредитация--доказательность аккредитации--конференции--критерии качества--международная аккредитация--национальные рейтинги--независимая аккредитация--образовательные программы--оценка качества образования--профессионально-общественная аккредитация--реестры программ--чек-листы
Аннотация: Особенности сложившейся модели российской аккредитации и итоги деятельности отечественных аккредитаторов почти за три прошедшие десятилетия обсудили на экспертной онлайн-конференции "Независимая аккредитация. Следующий шаг", состоявшейся в апреле 2023 года.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наводнов, Владимир
Заглавие : "Окна возможностей" Владимира Наводнова : [интервью с директором Национального центра профессионально-общественной аккредитации Владимиром Наводновым]
Серия: Спецпроект. Реформаторы образования
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2022. - № 5. - С.4-8. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2022/5). - ISSN 2075-0692
УДК : 37 + 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--государственная аккредитация--принципы оценивания--ректоры--ученые
Аннотация: К 70-летию директора Национального центра профессионально-общественной аккредитации Владимира Наводнова.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наводнов, Владимир Григорьевич (директор)
Заглавие : Система в страхе не может развиваться
Серия: Качество образования. Актуальное
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2021. - № 1 (125). - С.20-25. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2021/1). - ISSN 2075-0692
УДК : 37 + 378 + 371
ББК : 74.58 + 74.04
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика --Россия
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аккредитация--вузы--высшее профессиональное образование--высшие учебные заведения--государственные программы--конкурсы--независимые оценки--оценивание--рейтинги--университеты--условия образовательной деятельности
Аннотация: Значение и влияние независимой оценки на высшее образование.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болотов, Виктор Александрович (доктор педагогических наук; академик РАО; научный руководитель Центра мониторинга качества образования), Мотова, Галина Николаевна, Наводнов, Владимир Григорьевич
Заглавие : Глобальный агрегированный рейтинг вузов: российский след
Параллельн. заглавия :Global Aggregated Ranking of HEIs: Russian Footprint
Серия: Направления модернизации высшего образования
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 3. - С.9-25. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2021/3). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 22-24 (24 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрегированные рейтинги--анализ глобальных рейтингов--вузы--высшие учебные заведения--международные аккредитации--оценка деятельности вузов--позиционирование вузов--ранжирование вузов--таблица лиг
Аннотация: Представлен анализ глобальных рейтингов и позиционирования в них российских вузов, а также анализ позиционирования российских вузов и стран (по числу вузов, входящих в глобальные рейтинги) в Глобальном агрегированном рейтинге.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Болотов, Виктор, Наводнов, Владимир, Коротков, Петр
Заглавие : Аккредитация в дистанционном формате
Серия: Качество образования. С места события
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2021. - № 1 (125). - С.26-30. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2021/1). - ISSN 2075-0692
УДК : 37 + 378 + 371
ББК : 74.58 + 74.04
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аккредитация--вузы--высшее профессиональное образование--высшие учебные заведения--дистанционное образование--образовательные программы--стандарты--университеты--экспертные комиссии
Аннотация: Изменение стандартов, опыт и выводы дистанционной аккредитации высших учебных заведений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : В поисках качества образования
Серия: События
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2021. - № 8. - С.17-21. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2021/8). - ISSN 2075-0692
УДК : 37
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академическое лидерство--качество образования--конференции--национальные агрегированные рейтинги
Аннотация: О ключевых моментах докладов, представленных в рамках панельной дискуссии "Оценка и управление качеством образования" после XII Международной российской конференции НИУ ВШЭ "Университеты в поисках качества: внешние оценки, внутренние цели и научно-образовательные результаты".
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Важный шаг вперед: от институционального уровня к предметному
Серия: Качество образования. С места события
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2021. - № 4. - С.49-53. - ISSN 2075-0692 (Шифр akko/2021/4). - ISSN 2075-0692
УДК : 37 + 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аккредитация--кластеры--международная аккредитация--национальные аккредитационные центры--онлайн-заседания--предаккредитационные срезы--предметный национальный агрегированный рейтинг
Аннотация: Онлайн-заседание Национального аккредитационного совета по критериям оценки программ в предметном национальном агрегированном рейтинге.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; директор)
Заглавие : Агрегация для аккредитации : интервью
Серия: С места события
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2020. - № 6 (122). - С.28-31: 4 фот. (Шифр akko/2020/6)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрегированные рейтинги--аккредитация образования--интервью--качество образования--модернизация системы образования--образовательные стандарты--образовательные технологии--цифровизация образования
Аннотация: Представлена новая методика построения агрегированных рейтингов, разработанная Национальным центром профессионально-общественной аккредитации.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор; директор), Мотова, Галина Николаевна, Рыжакова, Ольга Евгеньевна
Заглавие : Сравнение международных рейтингов и результатов российского Мониторинга
Серия: Практика
Место публикации : Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С.130-151. - ISSN 1814-9545 (Шифр vpro/2019/3). - ISSN 1814-9545
Примечания : Библиогр.: с. 147-148 (25 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --США --Великобритания --Австралия; Германия; Китай; Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): борда процедура--маталиг--высшие учебные заведения--международные рейтинги--методика анализа лиг--мониторинги деятельности вузов--процедура борда--процедуры свертки--ранжирование--формулировка математических моделей
Аннотация: Представлена новая методика, позволяющая проводить сравнительный анализ деятельности образовательных организаций при разных процедурах оценивания, - метод анализа лиг (МетАЛиг). Она дает возможность строить агрегированные таблицы лиг вузов по результатам оценивания, проведенного в разных системах, с использованием известных методов сверток из теории голосования в малых группах. Тем самым появляется возможность агрегировать абсолютно разные оценки вуза в единую оценку в форме таблиц лиг и проводить сравнительный анализ разных подходов к оцениванию. Применение МетАЛиг позволило решить задачу сравнительного анализа результатов деятельности российских вузов - участников Проекта "5–100", отраженных в наиболее известных международных рейтингах: ARWU, QS, THE. Предложена формализация понятия "мировой рейтинг", позволившая визуализировать динамику развития лучших российских вузов и сравнить ее с динамикой развития лучших вузов других стран (США, Великобритания, Австралия, Германия, Китай). Рассматривается также вариант использования МетАЛиг на национальном уровне для анализа результатов Мониторинга эффективности деятельности вузов и их сравнения с позициями в "мировом рейтинге". Делается вывод о возможности применения данной методики органами управления образованием, а также исследователями и образовательными организациями для определения направлений стратегического развития как отдельных вузов, так и отечественной системы высшего образования в целом.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор)
Заглавие : Первый российский рейтинг сайтов вузов : [интервью]
Серия: Актуальное интервью
Разночтения заглавия :: 1 российский рейтинг сайтов вузов: I российский рейтинг сайтов вузов: Российский рейтинг сайтов вузов
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2018. - № 1 (101). - С.32-35: 2 фот., 1 табл. (Шифр akko/2018/1)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--интервью--нормативно-правовые требования--образовательные рейтинги--образовательные сайты--оценка качества образования--эффективные системы управления
Аннотация: В России сформулированы требования к официальным сайтам образовательных организаций. На основе этих нормативно-правовых требований построен первый российский рейтинг сайтов вузов.
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-32

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)