Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Логвинов, И. И.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И.
Заглавие : О некоторых проблемах современной дидактики
Серия: История образования
Место публикации : Образование и общество. - 2007. - N 3. - С. 96-102
Примечания : RUMARS-obob07_000_003_0096_1
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Педагогическое образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Российская Федерация
РФ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогический процесс--организация педагогического процесса--воспитание учащихся--коррекция--государственные школы--социальный заказ--дидактика--доступность обучения--профессионализм педагога
Аннотация: Автор статьи проводит параллель процесса обучения в школе, воспитания личности учащихся с производственным процессом, где соблюдение определенных технологий приводит к положительному результату. Все преобладающие в педагогической литературе формулировки целей обучения характеризуются тем, что все принципы и теории в педагогике могут быть охарактеризованы как социальный заказ государства школе. Это касается содержания образования и качества подготовки подрастающего поколения и задачи подготовки педагогических кадров.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И. (д-р пед. наук)
Заглавие : К проблемам построения отечественной дидактики общеобразовательной подготовки подрастающего поколения
Серия: Реформирование российской системы образования: концепции стандартов и содержания
Место публикации : Инновации в образовании. - 2007. - N 7. - С. 4-13 (Шифр inno/2007)
Примечания : Библиогр.: с. 13 (14 назв. ). - s, 2007, , rusRUMARS-inno07_000_007_0004_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 7. - C. 4-13inno07_000_007_0004_1
ISSN: 1609-4646
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--обучение--общее образование--общеобразовательная подготовка--уровни обучения--школьное образование
Аннотация: Автор размышляет о дидактике общего образования. Говорит о том, что обучение представляет собой с социальной точки зрения сложную структуру деятельностей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И.
Заглавие : О единстве обучения и воспитания
Серия: История образования
Место публикации : Образование и общество. - 2007. - N 4. - С.103-108
УДК : 37.013 + 159.95
ББК : 74.04 + 88.36
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Общая педагогика
Психология
Психология деятельности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--воспитание--умственное развитие личности
Аннотация: В статье процессы обучения и воспитания рассматриваются как нераздельное целое.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И.
Заглавие : Куда идет, но не должна идти наша школа?
Серия: Философия образования
Место публикации : Образование и общество. - 2007. - N 6. - С.83-91
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы общеобразовательной школы--советская школа--ступени среднего образования
Аннотация: Автор статьи сетует, что все процессы реконструкции системы управления школой и системы образования не приносят никаких перемен в качестве школьного образования, а порой наносят весомый урон ему. Общее состояние образования современного российского общества таково, что нужно беспокоиться о будущем государства, поскольку уровень специалистов в стране не удовлетворяет тем инновационным процессам, которые в ней происходят.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мельников И. И., Смолин О. Н., Дмитриева О. Г., Турбовской Я. С., Мансурова К. Ш., Трошин А. П., Логвинов И. И.
Заглавие : И еще раз о ЕГЭ : круглый стол
Серия: Философия образования
Место публикации : Образование и общество. - 2008. - N 2. - С.72-82
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2008 г.
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): единый государственный экзамен--инновационные идеи--формирование личности
Аннотация: В Государственной Думе РФ 5 марта 2008 г. состоялся "круглый стол", посвященный проблеме единого государственного экзамена и его реальной роли в решении проблемы формирования личности в современных условиях. Суть компетентного, профессионально заинтересованного разговора сводилась к тому, что ни при каких обстоятельствах недопустимо признать за ЕГЭ права быть единственным и обязательным экзаменом, призванным решать судьбы вступающих в жизнь поколений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : К проблемам построения отечественной дидактики общеобразовательной подготовки подрастающего поколения
Серия: Реформирование российской системы образования: концепции стандартов и содержания
Место публикации : Инновации в образовании. - 2007. - N 8. - С.4-12. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2007/8). - ISSN 1609-4646
Примечания : Библиогр.: с. 12 (12 назв. )
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): абстракции--возрастная периодизация--возрастные периоды--дидактика--знания--мышление--развитие мышления--содержание образования--теоретические абстракции--теоретические знания--учебная деятельность--эмпирические абстракции--эмпирические знания
Аннотация: Статья посвящена возрастной периодизации. Представлены различные классификации возрастов. Дано различие теоретических и эмпирических знаний и показано их значение в учебной деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И., Миндзаева, Этери Викторовна
Заглавие : Развитие метапредметного аспекта содержания общеобразовательного курса информатики в условиях информатизации общества и образования
Параллельн. заглавия :Development of the meta-disciplinary aspect of the content of informatics course providing general education in conditions of the informatization of society and education
Серия: Педагогические кадры
Место публикации : Информатика и образование. - 2012. - № 5. - С.93-95. - ISSN 0234-0453 (Шифр inio/2012/5). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 95 (11 назв. ). - Рез. англ.
УДК : 371.3 + 371
ББК : 74.202 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательный курс информатики--информатизация образования--содержание обучения--метазнания--уроки информатики--информационные модели--предметные связи--метапредметность образования--интегративные знания--универсальные учебные действия--информатика--общеобразовательная школа
Аннотация: Рассматриваются метапредметные возможности информатики в плане формирования у учащихся целостной картины окружающего мира, готовности к жизни в информационном социуме. Предлагается подход к построению содержания обучения, где в качестве предметного компонента выступает интегративное знание.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Логвинов И. И., Осмоловская И. М., Турбовской Я. С., Ковалева Т. М., Найденова Н. Н., Шабалин Ю. Е.
Заглавие : О научности дидактического знания: материалы Круглого стола
Серия: Актуальные проблемы современной дидактики
Место публикации : Совет ректоров. - 2013. - № 11. - С.34-50: ил. - ISSN 1997-6119 (Шифр sore/2013/11). - ISSN 1997-6119
Примечания : Библиогр.: с. 50 (8 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--дидактическое знание--духовно-практическое знание--круглые столы--монографии--научное знание
Аннотация: О круглом столе, состоявшемся в Институте теории и истории педагогики РАО. Поводом стало обсуждение монографии И. И. Логвинова "Актуальные проблемы современной дидактики (полемические рассуждения). Круглый стол стал местом острой дискуссии о том, является ли дидактика наукой. На этот вопрос сам автор монографии дает отрицательный ответ и считает, что дидактическое знание представляет собой область духовно-практического знания, имеющего мало общего со знанием научным.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)