Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лисицына, Л. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лисицына Л. С.
Заглавие : Планирование результата образования с минимальными затратами на подготовку специалиста
Серия: Качество знаний
Место публикации : Открытое образование. - 2006. - N 2. - С. 40-47 (Шифр otob/2006/2)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-otob06_000_002_0040_1Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир ханаN 2. - С. 40-47otob06_000_002_0040_1, 2, 40-47
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.69:004.3 + 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования-- Применение вычислительной техники в педагогике
Географич. рубрики: Российская Федерация
РФ
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные технологии--качество образования--планирование--затраты
Аннотация: Компетентностный подход к образованию является ответом на проблемную ситуацию в образовании, возникшую из-за противоречия между необходимостью обеспечить современное качество образования и невозможностью решить эту задачу традиционным путем за счет дальнейшего увеличения объема информации, подлежащей усвоению.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лисицына Л. С., Пирская А. С., Щербакова И. Ю.
Заглавие : Управление образовательными траекториями по формированию универсальных компетенций
Серия: Научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования
Место публикации : Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С.25-33: рис. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 33
УДК : 378 + 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.58 + 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): универсальные компетенции--профессиональные компетенции--информационные технологии--цифровые ресурсы--образовательные модули--компетентностные модели--выпускники--образовательные траектории--результаты обучения--образовательные программы--информационные системы--учебные дисциплины--учебная нагрузка--электронные практикумы
Аннотация: Представлены результаты использования методологии автоматизации разработки результатов обучения и управления на их основе модульным содержанием основных образовательных программ по подготовке выпускников вуза.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лисицына Л. С., Пирская А. С., Щербакова И. Ю.
Заглавие : Управление образовательными траекториями по формированию универсальных компетенций
Серия: Научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования
Место публикации : Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С.25-33: рис. - ISSN 1995-0055. - ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 33
УДК : 378 + 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.58 + 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): универсальные компетенции--профессиональные компетенции--информационные технологии--цифровые ресурсы--образовательные модули--компетентностные модели--выпускники--образовательные траектории--результаты обучения--образовательные программы--информационные системы--учебные дисциплины--учебная нагрузка--электронные практикумы
Аннотация: Представлены результаты использования методологии автоматизации разработки результатов обучения и управления на их основе модульным содержанием основных образовательных программ по подготовке выпускников вуза.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)