Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Кирсанова, Вероника Геннадьевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кирсанова, Вероника Геннадьевна (доцент), Першина, Людмила Алексеевна
Заглавие : Особенности психологической подготовки педагогов художественно-эстетического профиля в системе дополнительного образования
Параллельн. заглавия :Specificity of psychological training of art teachers in the system of additional education
Серия: Переподготовка и повышение квалификации педагогов
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2022. - № 3 (81). - С.59-62. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2022/3). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 62 (3 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 371 + 159.9
ББК : 74р + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Россия --Московская область
Психология
Отраслевая психология --Россия --Московская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воркшоп--дополнительное образование--институциональное обучение--образовательные дефициты--образовательные потребности--педагоги художественно-эстетического профиля--повышение квалификации--профессиональная переподготовка--психологическая компетентность--психологическая подготовка--учебная мотивация--формы обучения
Аннотация: О важности использования динамичных и открытых форм обучения психологии педагогов художественно-эстетического цикла на примере слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов Московской области.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кирсанова, Вероника Геннадьевна (кандидат психологических наук), Першина, Людмила Алексеевна
Заглавие : Развитие коммуникативных умений участников образовательного процесса
Параллельн. заглавия :Development of communication skills of educational process participants
Серия: Переподготовка и повышение квалификации педагогов
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2022. - № 5 (83). - С.53-57: 5 табл. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2022/5). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 57 (4 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 371 + 159.9
ББК : 74р + 88.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация образования--коммуникативная деятельность--коммуникативные действия--коммуникативные умения--метод конгруэнтной коммуникации--образовательный процесс--общение--практическая психология образования--служба школьной медиации--эффективная коммуникация
Аннотация: Рассмотрена система методов и форм работы по развитию коммуникативных умений участников образовательного процесса. Представлен метод конгруэнтной коммуникации и описан опыт организации обучения педагогов данному методу.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баранникова, Наталья Борисовна, Нечаев, Михаил Петрович, Кирсанова, Вероника Геннадьевна, Алексеева, Ольга Максимовна
Заглавие : "Разговоры о важном": сопровождение и реализация федерального проекта в школах Подмосковья
Параллельн. заглавия :"Conversations about the important": support and implementation of the federal project in schools of Moscow oblast
Серия: Воспитательный процесс в образовательных организациях
Разночтения заглавия :: Сопровождение и реализация федерального проекта в школах Подмосковья
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2023. - № 1 (85). - С.31-34. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2023/1). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 34 (2 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Московская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--воспитание в школе--воспитательная деятельность--информационные ресурсы--патриотическое воспитание--развитие гражданского общества--социальные опросы--федеральные проекты
Аннотация: Рассмотрен федеральный проект "Разговоры о важном" - система его организационно-методического сопровождения и ход реализации в школах Подмосковья. Представлены организационные и методические основы проведения внеурочных занятий, необходимые информационные ресурсы; опросник для классных руководителей по реализации проекта; результаты проведенного исследования среди педагогов подмосковных школ; итоги начального этапа проекта.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кирсанова, Вероника Геннадьевна (доцент), Першина, Людмила Алексеевна
Заглавие : Как реализовать антибуллинговую программу в школе
Параллельн. заглавия :How to implement an anti-bullying program at school
Серия: Переподготовка и повышение квалификации педагогов
Место публикации : Инновационные проекты и программы в образовании. - 2023. - № 3 (87). - С.52-57: 2 табл. - ISSN 2306-8310 (Шифр ipri/2023/3). - ISSN 2306-8310
Примечания : Библиогр.: с. 56-57 (18 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Московская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): антибуллинговые программы--безопасная образовательная среда--буллинг--воспитательная работа--воспитательное взаимодействие--медиативный подход--профилактика буллинга--психологическая безопасность--психологическое благополучие--резильентная школа--службы медиации--школьный буллинг--школьный уклад
Аннотация: Рассмотрена проблема профилактики школьного буллинга. Представлена программная работа школы, служащая надежным предупреждением буллинга, предложен чек-лист, определяющий содержание и основные направления работы по реализации антибуллинговых программ.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)