Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Далгатов, М. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Далгатов М. М. (канд. психол. наук)
Заглавие : Об изменении и развитии благоприятной каузальной атрибуции достижений в обучении
Серия: Психологическое обеспечение внедрение инноваций в образовательной сфере
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 3. - С. 154-163 (Шифр inno/2006/3)
Примечания : Библиогр.: с. 162-163 (24 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_003_0154_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 3. - C. 154-163inno06_000_003_0154_1, 3, 154-163
ISSN: 1609-4646
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): атрибутивная переориентировка--благоприятная атрибуция--выученная беспомощность--каузальная атрибуция--когнитивно-бихевиоральная теория--комментирование--методика комментирования--мотивация--обучение
Аннотация: Описаны некоторые подходы по коррекции, развитию и формированию благоприятной атрибуции в процессе обучения, позволяющие повысить мотивацию обучения.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)