Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гречушкина, Нина Владимировна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гречушкина, Нина Владимировна (старший преподаватель)
Заглавие : Онлайн-курс : определение и классификация
Серия: Education Online
Место публикации : Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С.125-134. - ISSN 0869-3617 (Шифр vobr/2018/6). - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): моок--вузы--высшие учебные заведения--массовый открытый онлайн-курс--онлайн-курс--электронное обучение
Аннотация: Предлагается определение онлайн-курса как организованного целенаправленного образовательного процесса, построенного на основе педагогических принципов электронного обучения, реализуемого на основе технических средств современных информационных технологий и представляющего собой логически и структурно завершённую учебную единицу, методически обеспеченную уникальной совокупностью систематизированных электронных средств обучения и контроля.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Антоненко, Надежда Александровна, Асаева, Татьяна Александровна, Тихонова, Оксана Валентиновна, Гречушкина, Нина Владимировна
Заглавие : Кастомизированный подход к реализации образовательных программ при подготовке инженерных кадров
Параллельн. заглавия :Customized Approach to the Implementation of Educational Programs for Training Engineers
Серия: Инженерная педагогика
Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 5. - С.144-156. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2020/5). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 153-154 (18 назв.)Библиогр.: в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--высшие учебные заведения--кастомизированный подход--образовательные программы--образовательные процессы--подготовка инженерных кадров--требования работодателей
Аннотация: Рассматриваются особенности кастомизированного подхода к организации образовательного процесса в вузе при подготовке специалистов с учётом требований работодателей.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гречушкина, Нина Владимировна (старший преподаватель)
Заглавие : Онлайн-курсы в контексте инклюзивного образования
Параллельн. заглавия :Online Courses in the Context of Inclusive Education
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2019. - № 12. - С.97-103. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2019/12). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 101-102 (15 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--инклюзия--онлайн-курсы--электронная образовательная среда--электронное обучение
Аннотация: Рассматриваются возможности и потенциальные преимущества применения онлайн-курсов для разных категорий субъектов инклюзии.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гречушкина, Нина Владимировна (старший преподаватель)
Заглавие : Проблема саморазвития личности в зарубежной педагогике XIX-XX веков
Серия: Педагогика .
Вехи и вершины
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2019. - № 6. - С.54-58: цв. фот., рис. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2019/6). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 58 (13 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз.
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Европа, 19 в.; 20 в. 1-я пол.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вальдорфская педагогика--гуманистическое обучение--зарубежная педагогика--история педагогики--личностно ориентированное обучение--педагогика прагматизма--педагогика саморазвития--педагогика свободного воспитания--реформаторская педагогика--саморазвитие--экспериментальная педагогика
Аннотация: Отмечается, что саморазвитие личности является одной из сквозных тем философско-педагогической мысли от Античности до наших дней. Показано, что осмысление этой темы в рамках педагогики как самостоятельной науки можно приурочить к XVIII веку. Представлен обзор трактовок саморазвития начиная с эпохи Просвещения и до первой половины XX века. Обоснован вывод о том, что педагогические воззрения прошлого на саморазвитие личности не утратили своего значения для педагогической теории и практики образования наших дней.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гречушкина, Нина Владимировна (доцент)
Заглавие : Онлайн-курс: модели применения в образовательном процессе
Параллельн. заглавия :Online Course: Application Models in the Educational Process
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С.120-130. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2021/4). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 128-129 (19 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ научной педагогической литературы--вузы--высшие учебные заведения--дистанционное обучение--интеграция--образовательные процессы--онлайн-курсы--цифровизация--электронное обучение
Аннотация: На основе анализа научной педагогической литературы выявлены модели применения онлайн-курсов в образовательном процессе, реализуемом в традиционном (очном) формате. Изучены и обобщены различные подходы к выделению моделей интеграции онлайн-курсов в отечественной и зарубежной научной педагогической литературе и разработана типология моделей применения онлайн-курсов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мартишина, Нина Васильевна (доктор педагогических наук; профессор), Гречушкина, Нина Владимировна
Заглавие : Цифровизация образования: вызовы и требования к педагогу
Параллельн. заглавия :Digitalization of education: challenges and requirements for a teacher
Серия: Педагогические науки .
Методология и история педагогики
Место публикации : Образование и общество. - 2022. - № 1 (132). - С.3-10: граф. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2022/1). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 9 (19 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностные качества педагога--личность педагога--непрерывное образование--педагоги--педагогическое общение--профессиональные качества педагога--профессиональный универсализм--самообразование--самосовершенствование--совмещенная занятость--фриланс--цифровая грамотность педагогов--цифровизация образования--цифровизация профессиональной деятельности--цифровые компетенции педагога
Аннотация: В статье анализируются изменения требований к подготовке и личностным качествам педагога в контексте цифровой трансформации образования. Выделены общие для отечественных и зарубежных исследований ключевые содержательные акценты, раскрывающие представление о личностно-профессиональных характеристиках и компетенциях педагога цифровой эпохи.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гречушкина, Нина Владимировна (доцент)
Заглавие : Цифровые навыки старшеклассника и его готовность к самостоятельной познавательной деятельности
Параллельн. заглавия :Digital skills of a high school student and his readiness for independent cognitive activity
Серия: Педагогические науки .
Проблемы обучения и воспитания
Место публикации : Образование и общество. - 2022. - № 3 (134). - С.68-73: рис. - ISSN 2071-6710 (Шифр obob/2022/3). - ISSN 2071-6710
Примечания : Библиогр.: с. 72 (14 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее образование--самостоятельная познавательная деятельность--старшеклассники--цифровая грамотность--цифровизация образования--цифровые компетенции--цифровые навыки
Аннотация: Важнейшей особенностью современной социокультурной ситуации, обуславливающей векторы развития образования, выступает цифровизация, особенно актуализировавшаяся в период пандемии COVID-19. Цифровая трансформация разных отраслей приводит к изменению соответствующих подходов, процессов и технологий. В статье рассматриваются сущность и содержание цифровых навыков старшеклассников, анализируется роль и место этих навыков в формировании готовности старшеклассников к самостоятельной познавательной деятельности в условиях цифровизации образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гречушкина, Нина Владимировна (старший преподаватель), Арефьева, Елена Анатольевна
Заглавие : Хакатон: определение, практика и перспективы применения в высшей школе
Параллельн. заглавия :Hackathon: Definition, Practice and Perspectives of Use in Higher Education
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2023. - № 4. - С.83-105. - ISSN 2071-3762 (Шифр vobr/2023/4). - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 96-100 (60 назв.)Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ публикаций--вузы--высшие учебные заведения--обзоры научных публикаций--образовательные интенсивы--образовательные технологии--университеты--хакатоны--цифровизация
Аннотация: Представлены результаты обобщения и систематизации научно-практической информации о хакатонах как образовательной технологии, применяемой в высшем образовании.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)