Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Атабекова, Анастасия Анатольевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой), Удина, Наталия Николаевна, Горбатенко, Римма Георгиевна
Заглавие : Федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения и перспективы иноязычного образования в России
Серия: Иностранный язык: поворот к профессии
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2010. - N 11. - С.90-93: фот. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2010/11). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 93 (9 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): российское образование--высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--студенты-нефилологи--гуманитарные дисциплины--юриспруденция--юридические факультеты--концепции образования--иноязычное профессионально ориентированное образование--иноязычное образование--иностранные языки--обучение иностранным языкам--профессионально ориентированное обучение--федеральные государственные образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--образовательные стандарты--стандарты третьего поколения--компетенции--общекультурные компетенции--профессиональные компетенции--научно-исследовательская деятельность--опыт работы
Аннотация: Предложена основанная на требованиях федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения концепция иноязычного профессионально ориентированного образования, которая нацелена на развитие как общекультурных, так и профессиональных компетенций студентов-нефилологов. Представлен опыт организации обучения иностранным языкам на юридическом факультете Российского университета дружбы народов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой), Беленкова, Наталия Марковна, Удина, Наталия Николаевна
Заглавие : Развитие толерантности в условиях информатизации поликультурного образования: потенциал иностранного языка
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2011. - N 3. - С.96-99. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2011/3). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 99 (6 назв. )
УДК : 378 + 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.58 + 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--университеты--образовательная среда--поликультурная образовательная среда--поликультурное образование--толерантность--информатизация образования--информационно-образовательная среда--электронные ресурсы--сетевые ресурсы--преподавание иностранных языков--иностранные языки--иноязычное речевое поведение--речевое поведение--поликультурные учебные группы--учебные группы--студенты--проектно-исследовательская деятельность--проектная деятельность--исследовательская деятельность--преподаватели вузов--методические рекомендации
Аннотация: Обоснована актуальность вопросов формирования толерантности студентов вузов и толерантного взаимодействия в условиях информатизации поликультурной образовательной среды. Даны рекомендации по применению сетевых ресурсов в преподавании иностранных языков с целью актуализации толерантности у членов поликультурной учебной группы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой)
Заглавие : Обучение студентов-юристов профессионально ориентированной лингвокультурной медиации
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2011. - N 8. - С.55-58. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2011/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 57-58 (20 назв. )
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--высшие учебные заведения--вузы--юридическое образование--студенты-юристы--будущие юристы--юристы--медиаторы--медиация--лингвокультурная медиация--профессионально ориентированная медиация--посредничество--лингвокультурное посредничество--языковое посредничество--профессионально ориентированное посредничество--лингводидактика--иноязычное образование--иноязычная подготовка--обучение иностранным языкам--иностранные языки--концепции обучения
Аннотация: Медиация - альтернативный судебному способ урегулирования споров с участием посредника. В статье обоснована актуальность подготовки студентов-юристов как специалистов, способных осуществлять языковое посредничество в профессиональной сфере. Представлена концепция обучения будущих юристов профессионально ориентированной лингвокультурной медиации, определены содержание и требования к уровню соответствующей языковой подготовки.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой иностранных языков), Белоусов, Александр Александрович
Заглавие : Реализация магистерских программ на английском языке в вузах России: синергетическая образовательная парадигма
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2012. - № 12. - С.74-76. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2012/12). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 76 (7 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--англоязычные магистерские программы--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--иностранные языки--магистерские программы--магистратура--образовательные парадигмы--образовательные программы--обучение на английском языке--обучение на иностранных языках--опыт работы--парадигмы образования--педагогическая синергетика--российские вузы--синергетика--синергетическая образовательная парадигма--синергетическая парадигма--юридические факультеты--юридический перевод--юридическое образование
Аннотация: Рассмотрены перспективы реализации англоязычных магистерских программ в российских вузах. Представлен опыт организации обучения на английском языке по магистерской программе "Юридический перевод" на юридическом факультете Российского университета дружбы народов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой иностранных языков юридического факультета), Белоусов, Александр Александрович
Заглавие : В поиске ответов на вызовы образования XXI века
Серия: Стань лидером
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С.19-24: фот., ил. - ISSN 1726-667X (Шифр vose/2013/8). - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 24 (10 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиторная работа--видеолекции--видеопрезентации--внеаудиторная работа--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--зарубежный опыт--интерактивное обучение--исследования--личностно ориентированное обучение--образовательные технологии--обратное обучение--организация учебного процесса--перевернутое обучение--преподаватели вузов--самостоятельная работа--студенты--технологии обучения--технология обратного обучения--технология перевернутого обучения--управление учебным процессом--учебный процесс--электронное обучение
Аннотация: Предложено описание организации обратного обучения, основанное на зарубежном опыте применения данной образовательной технологии и авторских разработках по ее проектированию в Российском университете дружбы народов. В ходе системных исследований определены основные характеристики технологии перевернутого обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой иностранных языков юридического факультета), Белоусов, Александр Александрович, Горбатенко, Римма Георгиевна
Заглавие : Аудиторная лекция: инновационный потенциал для университета XXI века
Серия: Традиции и инновации
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2014. - № 8: Специальный выпуск. - С.74-78: фот. (Шифр vose/2014/8)
Примечания : Библиогр.: с. 78 (14 назв.)
УДК : 378 + 371.3
ББК : 74.58 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аудиторные лекции--вузы--высшее образование--высшие учебные заведения--интерактивное обучение--интерактивные лекции--интерактивные опросы--интерактивные технологии--лекции--методики обучения--опросы--преподаватели вузов--сетевые ресурсы--студенты--технологии обучения--технология интерактивного опроса--университеты
Аннотация: Рассмотрены вопросы реализации интерактивного обучения в аудиторном лекционном формате. Изложена методика использования технологии интерактивного опроса в рамках аудиторной лекции.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Букалерова, Людмила Александровна (доктор юридических наук; профессор; заведующая кафедрой уголовного права, уголовного процесса и криминалистики), Атабекова, Анастасия Анатольевна, Симонова, Мария Александровна
Заглавие : К вопросу об имплементации положений Конвенции Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуальных злоупотреблений в российское законодательство
Серия: Соотношение внутригосударственного и международного права
Место публикации : Международное публичное и частное право. - 2015. - № 6 (87). - С.25-29 (Шифр mpcp/2015/6)
Примечания : Библиогр. в сноскахБиблиогр.: с. 29 (18 назв.)
УДК : 343.6
ББК : 67.408.11
Предметные рубрики: Право --Европа --Россия, 21 в.
Преступления против личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жестокое обращение с детьми--защита детей от сексуальной эксплуатации--защита прав ребенка--конвенции--российское законодательство--сексуальная эксплуатация--сексуальные злоупотребления--семейное неблагополучие
Аннотация: В статье предложен ряд рекомендаций российскому законодателю об имплементации положений Конвенции Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуальных злоупотреблений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Атабекова, Анастасия Анатольевна, Букалерова, Людмила Александровна, Симонова, Мария Александровна, Ястребов, Олег Александрович
Заглавие : К вопросу об имплементации положений Лансаротской конвенции в российское и зарубежное законодательство
Серия: Правовой опыт противодействия преступности в зарубежной и национальной системах права
Место публикации : Всероссийский криминологический журнал. - 2017. - Т. 11, № 2. - С.426-434. - ISSN 2500-4255 (Шифр krim/2017/11/2). - ISSN 2500-4255
УДК : 347.61/.64
ББК : 67.404.5
Предметные рубрики: Право
Семейное право --Россия --Австрия --Турция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лансаротская конвенция--защита прав детей--износилования детей--имплементация--насилие в семье--сексуальное насилие в отношении детей--сексуальные домогательства несовершеннолетних--уголовное право австрии--уголовное право турции
Аннотация: Авторами статьи - участниками заседаний Лансаротского комитета проанализировано уголовное законодательство России, а также авторские переводы новых редакций уголовных кодексов Австрии, Турции, Испании, основательно изучена новейшая литература по рассматриваемой теме, а анализ российского уголовного закона проиллюстрирован примерами из судебной практики. Сделан вывод о том, что в отечественном законодательстве, в отличие от зарубежного, в основном уже отражены положения Лансаротской конвенции. Однако ряд ее положений требует адекватной реакции российского законодателя в целях внесения изменений и дополнений в уголовный закон Российской Федерации, в частности касающихся усиления ответственности за совершение посягательств на половую неприкосновенность несовершеннолетних лицами из «ближнего круга» ребенка.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)