Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Артюхович, Юлия Васильевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/А86
Автор(ы) : Артюхович, Юлия Васильевна (профессор), Соловьев, Андрей Александрович
Заглавие : Дифференциация и интеграция смыслов инженерного образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2013. - № 2 (20). - С.151-154. - ISSN 1998-9946 (Шифр vgu7/2013/2). - ISSN 1998-9946
Примечания : Библиогр.: с. 154 (7 назв. ). - Примеч.: с. 154
УДК : 1 + 378
ББК : 87.25 + 74.58
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аксиологический подход--дифференциация образования--дифференцированное образование--инженерное образование--инженерное творчество--интеграция образования--междисциплинарное образование--междисциплинарность--межпредметные связи--образовательный процесс--подготовка инженерных кадров--подготовка специалистов--содержание образования--студенты--технические вузы--техническое образование--учебно-воспитательный процесс--философия образования--ценностное содержание--ценностные смыслы
Аннотация: С позиции аксиологического подхода исследуются различные уровни межпредметных связей в инженерном образовании. Изучается проблема соотношения дисциплинарного и разделенного содержания учебно-воспитательного процесса. Рассматривается взаимосвязь технического образования и социального развития.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Артюхович, Юлия Васильевна (профессор)
Заглавие : Латентное «опасное состояние личности» в контексте теории морали
Серия: Преступность и личность преступника в условиях глобализации и универсализации права
Место публикации : Всероссийский криминологический журнал. - 2017. - Т. 11, № 1. - С.88-97. - ISSN 2500-4255 (Шифр krim/2017/11/1). - ISSN 2500-4255
УДК : 343.9
ББК : 67.51
Предметные рубрики: Право
Криминология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): латентное состояние личности--личность преступника--маргинальность--мораль--опасное состояние личности--социальная маргинализация--социальная маргинальность
Аннотация: Предложен новый междисциплинарный подход к рассмотрению актуальных проблем профилактики преступлений и специфики личности преступника в контексте теории морали. На основе анализа концепций социологической и психологической школ уголовного права уточнен категориальный статус «опасного состояния личности» с позиции современной криминологии. Высказано мнение о социальной обусловленности опасного состояния личности: нормативно-ценностная система российского общества в целом противоречивостью и контрастностью норм и стандартов создает условия, способствующие деформации сознания наших психологически неустойчивых соотечественников. Исследована социальная маргинализация в качестве предпосылки возникновения «опасного состояния личности». Предпринята попытка аксиологической реконструкции личностных моделей маргиналов. Предложено разграничение терминов социальной и аксиологической маргинальности личности. Сделан вывод о том, что социальной маргинальности предшествует аксиологическая маргинализация личности: формирование внутренне противоречивого, контрастного ценностного пространства, противостоящего общепризнанным нормам и правилам общества. Аксиологическая маргинальность личности выступает началом пути к утрате идентичности и к обретению социальной маргинальности, которая завершает процесс идентификационного кризиса.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)