Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Каталог электронных носителей - результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (237)

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (12)

Авторефераты (110)

Диссертации (5)

Период.издания науч.абонемента (38)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (11)

Труды ученых СГЮА (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=качество<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

1
Б94

    Бучило, Нина Федоровна.
    Философия [Электронный ресурс] : электронный учебник / Н. Ф. Бучило. - 683 Мб. - М. : КНОРУС : Проспект, 2009. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. - Систем. требования: Операционная система Microsoft Windows 2000/XP ; процессор с частотой не ниже 500 MHz ; оперативная память 64 Mb и более ; жесткий диск с объемом свободного места не менее 40 Mb ; видеокарта в 8 Mb памяти или лучше ; SVGA монитор с поддержкой разрешения 1024*768 ; CD привод 4* или лучше (рекомендуется 16*) ; звуковая карта (любая). - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-390-00085-4 (в кор.) : 250.00 р.
Лицензия МПТР России ВАФ №77-15
    Содержание:
Глава 1. Философия: ее предмет и роль в обществе. Философия в первом приближении. Предфилософия: основные этапы становления философии. Предфилософия: первые исторические формы мировоззрения. Об "основном вопросе философии". Основные функции философии. Место и роль философии в обществе
Глава 2. Основные философские категории. Эволюция картины мира и формирование категорий. Базовые понятия диалектики. Противоположность и противоречие. Отрицание отрицания. Единичное, особенное, всеобщее. Часть и целое. Система, структура, элемент. Содержание и форма. Сущность и явление. Качество, количество, мера. Причина и следствие. Случайность и необходимость. Возможность и действительность.
Глава 3. Онтология (учение о бытии). Философия о сущем. Понятие бытия. Неживая природа. Живая природа. Бытие человека. Проблема субстанции в философии. Движение и развитие. Пространство и время. Сознание. Многообразие и единство мира.
Глава 4. Гносеология (учение о познании). Проблема объекта познания в философии. Субъект познания. Способы постижения реальности. Наука. Формы и методы научного познания.
Глава 5. Философия природы (взаимодействие природы и общества). Понятие природы. Исторические этапы взаимодействия природы и общества. Географическая среда. Социальная экология. Ноосфера
Глава 6. Философская антропология (учение о человеке). Человек как философская проблема. Место человека в истории философии. Становление и развитие философской антропологии. Биосоциальная природа человека. Смысл жизни и предназначение человека
Глава 7. Праксиология (учение о деятельности). Понятие деятельности. Атрибуты деятельности. О роли деятельности в формировании и развитии человека
Глава 8. Социальная философия (учение об обществе). Основные парадигмы социологической мысли. Понятие общества. Гипотезы возникновения общества. Экономическая, духовная, социальная и политическая подсистемы. Проблема оснований общественной жизни. Культура, ее строение и социальные функции. Необходимость и свобода в историческом процессе
Глава 9. Аксиология (учение о ценностях). Понятие ценности. Ценности и оценка. Виды ценностей
Глава 10. Философские проблемы глобализации. Глобализация - новая тема философии. Роль философии в решении глобальных проблем. Сущность глобальных проблем. Классификация глобальных проблем. Основные мировые проблемы. Общечеловеческие ориентиры

УДК

1(075.8)

Рубрики: Философия--Социальная философия
Аннотация: Учебник охватывает широкий круг наиболее важных философских тем, предусмотренных Государственным образовательным стандартом. Основная цель - познакомить изучающих философию и широкий круг читателей с современной философской проблематикой, показать различные подходы к решению наиболее важных вопросов этой дисциплины. В доступной и увлекательной форме читателя вводят в круг "вечных" и новых проблем философии, помогая обучающимся развить в себе конструктивное критическое мышление и на этой основе выработать собственную философскую позицию.

Держатели документа:
НБ СГАП

Доп.точки доступа:
Чумаков, А. Н.
Экземпляры всего: 1
и/з (1)
Свободны: и/з (1)
Найти похожие

37
Ф32

    Федеральный справочник [Электронный ресурс]. - 45, 5 МБ. - М. : Центр стратегического партнерства [изд.]
Систем. требования: Microsoft Windows 2000/XP. - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации. - лицензия N 303-77 ФАВ.
   Вып. 9 : Образование в России / ред. В. А. Панкин. - 2013. - 1 эл. опт. диск : цв. - ISBN Б. и. (в конв.) : 100.00 р.
    Содержание:
I. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ МИРОВОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ . - С .13
II. РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ . - С .41
III. РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ РОССИИ И ПОТРЕБНОСТЬ В КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРАХ . - С .89
IV. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ . - С .131
V. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ, ЭКСПЕРТНЫЕ ОЦЕНКИ . - С .167
VI. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ, ОПЫТ СОТРУДНИЧЕСТВА . - С .191
VII. ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПРОЕКТЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ . - С .225
VIII. ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ЧАСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ . - С .421
IX. ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ . - С .445

УДК

37(03)

378.4/6

ББК я71/79
Рубрики: Административное право--Государственное управление
   Право
   Краеведение
   Справочные издания--Справочники
   Россия
    Саратов
Аннотация: Сборник «Федеральный справочник. Образование в России» является ведущим информационно-аналитическим изданием в сфере образования. Подготовка девятого тома справочника велась совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации, профильными комитетами Федерального Собрания Российской Федерации и региональными органами исполнительной власти. Научное руководство подготовкой сборника осуществлялось депутатом Государственной Думы, председателем Комитета Государственной Думы по образованию в 2011-2013 годах доктором экономических наук, профессором А. Н. Дегтярёвым. Издание посвящено приоритетам государственной образовательной политики, регулированию и законодательному обеспечению образовательной деятельности, достижению качества образования, соответствующего требованиям экономики и социальной сферы, международному сотрудничеству и интеграции России в мировое образовательное пространство. Девятый том включил в себя такие новые разделы, как «История развития системы образования в регионах мировой цивилизации», «Развитие системы образования в России на современном этапе», «Развитие экономики России и потребность в квалифицированных кадрах», «Международная деятельность российских университетов, опыт сотрудничества», «Качество образования, критерии эффективности, экспертные оценки», «Перспективные проекты развития российского образования». На страницах издания с авторскими материалами выступили руководители федеральных и региональных органов государственной власти, лучших вузов и ссузов России, ведущие эксперты. Справочник предназначен не только для руководителей органов управления образованием и учебных заведений, но и для широкого круга читателей, интересующихся перспективами развития, повышением качества и престижа российского образования.

Держатели документа:
НБ СГЮА

Доп.точки доступа:
Панкин, В. А. \ред.\; \о ней\
Экземпляры всего: 2
и/з (2)
Свободны: и/з (2)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)