1 С84 Стрельник, Ольга Николаевна. Философия [Текст] : краткий курс лекций / О. В. Стрельник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 240 с. - (Хочу все сдать!). - ISBN 978-5-9916-1217-3 (Изд-во Юрайт). - ISBN 978-5-9692-1151-3 (ИД Юрайт) : 100.00 р. Содержание: Тема 1. ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ . - С .5 1.1. Философия и культура . - С .5 1.2. Философия и мировоззрение . - С .6 1.3. Предмет и метод философии. Особенности философских проблем . - С .10 1.4. Основные функции философии . - С .12 1.5. Типология философских учений . - С .14 1.6. Становление философии. Философия и мифология . - С .23 1.7. Религиозная, философская и научная картины мира . - С .27 Тема 2. РАЗВИТИЕ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ШКОЛЫ . - С .36 2.1. Античная философия . - С .36 2.2. Философия Средних веков . - С .42 2.3. Философия Возрождения, Нового времени и Просвещения . - С .49 2.4. Немецкая классическая философия . - С .52 2.5. Постклассическая философия . - С .55 2.6. Русская философия XVIII - XX вв. . - С .59 2.7. Философия в XX-XXI вв. . - С .65 Тема 3. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИИ . - С .71 3.1. Понятие бытия . - С .71 3.2. Материя, движение, пространство и время в классической философии и науке . - С .77 3.3. Современные представления о материи, пространстве и времени . - С .80 3.4. Мир как система . - С .85 3.5. Современные теории саморазвития и самоорганизации: диалектика и синергетика . - С .88 3.6. Детерминизм и индетерминизм . - С .93 Тема 4. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О СОЗНАНИИ . - С .99 4.1. Познание и сознание. Проблема сознания в истории философии . - С .99 4.2. Структура сознания. Сознание и самосознание . - С .104 4.3. Сознание и бессознательное . - С .110 4.4. Мышление и язык . - С .116 4.5. Сознание и мозг . - С .119 4.6. Проблема идеального . - С .121 Тема 5. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ . - С .124 5.1. Проблема познания в гносеологии . - С .124 5.2. Понятие истины. Классическая концепция истины. Неклассические концепции истины . - С .127 5.3. Критерии истины . - С .129 5.4. Виды знания. Вненаучное знание . - С .132 5.5. Наука как компонент духовной культуры . - С .135 5.6. Критерии научности . - С .137 5.7. Структура научного знания . - С .141 5.8. Развитие науки и научные революции . - С .144 5.9. Методы и формы научного познания . - С .146 5.10. Естествознание и гуманитарные науки . - С .149 Тема 6. РАЦИОНАЛЬНОСТЬ. НАУКА. ТЕХНИКА . - С .154 6.1. Проблема рациональности в философии и науке. Сциентизм и антисциентизм . - С .154 6.2. Типы рациональности. Научная и философская рациональность . - С .157 6.3. Наука и техника . - С .160 6.4. Интернет и информационные технологии . - С .164 Тема 7. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ ОБ ОБЩЕСТВЕ . - С .167 7.1. Концепции общества в истории философии. Понятие общества . - С .167 7.2. Экономическая сфера общества . - С .171 7.3. Политическая и правовая сферы общества . - С .174 7.4. Социальная сфера общества . - С .180 7.5. Духовная сфера общества . - С .184 7.6. Линейные и циклические концепции истории. Общественный прогресс . - С .188 7.7. Культура и цивилизация. Формационная и цивилизационная концепции истории . - С .192 ТЕМА 8. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О ЧЕЛОВЕКЕ . - С .197 8.1. Проблема человека в истории философии . - С .197 8.2. Индивид, личность, индивидуальность . - С .200 8.3. Человек, общество и природа . - С .203 8.4. Смысл жизни и проблема свободы . - С .205 8.5. Человек в обществе и в истории . - С .209 Тема 9. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА . - С .213 Литература . - С .222 Словарь терминов . - С .225 Персоналии . - С .233
Рубрики: Философия Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени), он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Философия». Содержание и структура издания соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Для студентов вузов. Держатели документа: НБ СГЮА Экземпляры всего: 1 ч/з6 (1) Свободны: ч/з6 (1) |