Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Нелюбова, Янина Камильевна (кандидат социологических наук; доцент), Гришанова, Оксана Сергеевна Заглавие : Социально-психологические аспекты профилактики школьного буллинга в условиях цифровой среды Серия: Научный отдел .     Психология Место публикации : Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2020. - Вып. 4. - С.422-427 (Шифр isga/2020/4) Примечания : Библиогр. в конце ст. УДК : 159.9:316.6 ББК : 88.5 Предметные рубрики: Психология Социальная психология --Россия --Саратовская область --Саратов, 2019 г. Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агенты социализации--антибуллинговые стратегии--подростки--представления учителей--профессиональная рефлексия--цифровая среда--школьный буллинг--школьный кибербуллинг Аннотация: По материалам социально-психологического тестирования подростков Саратовской области, проведенного в 2019 году, рассматриваются возможности профессиональной рефлексии для снижения противоречия между значимостью для школьников проблемы буллинга и неготовностью педагогических коллективов эффективно реагировать на эту проблему. Анализируются представления учителей Саратова и Саратовской области о причинах, участниках и профилактике кибербуллинга и буллинга в школах. Доп.точки доступа: Гришанова, Оксана Сергеевна (кандидат социологических наук; доцент)