Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Карпов А. В. (доктор психологических наук; профессор), Карпова Е. В. Заглавие : Структура ключевых компетенций педагогической деятельности и субъектные трудности их формирования Серия: Психологические аспекты инноваций в образовании Место публикации : Инновации в образовании. - 2014. - № 3. - С.126-134. - ISSN 1609-4646 (Шифр inno/2014/3). - ISSN 1609-4646 Примечания : Библиогр.: с. 133 (10 назв. ) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ключевые компетенции--компетентностный подход--образовательная деятельность--образовательные инновации--образовательные модели--педагогическая деятельность--профессиональные компетенции--психологическая система деятельности--системогенез деятельности--структура компетенций--учебная деятельность--формирование компетенций Аннотация: Раскрыты основные психологические трудности реализации компетентностного подхода в практике образовательной деятельности. Доп.точки доступа: Карпова, Е. В. (доктор психологических наук; доцент)