Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Егорова В. С. Заглавие : Особенности мотивации учебной деятельности и личностного развития художников и экономистов Серия: Педагогика и психология Место публикации : Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2012. - № 1. - С.47-50: 2 табл. - ISSN 2072-5833 (Шифр vuro/2012/1). - ISSN 2072-5833 Примечания : Библиогр.: с. 49-50 (4 назв. ) УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мотивация учебной деятельности--учебная деятельность--личностное развитие--студенты-художники--студенты-экономисты--художники--экономисты--гендерный аспект--самодетерминация--концепция самодетерминации--профессиональная мотивация--внешняя мотивация--интроекция--идентификация--внутренняя мотивация Аннотация: Мотивация учебной деятельности выявляется с помощью методики "Почему я учусь? ", основанной на концепции самодетерминации.