Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Зубрилин А. А. Заглавие : Применение кроссвордной технологии для организации дифференциации деятельности обучаемых Серия: Методика Место публикации : Информатика и образование. - 2010. - N 7. - С.32-35 (Шифр inio/2010/7) Примечания : Библиогр.: с. 35 (4 назв. ) УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические средства обучения--дифференциация деятельности--кроссвордные технологии--кроссворды--нестандартные уроки Аннотация: Достоинство кроссвордной технологии перед многими другими нестандартными средствами обучения - возможность реализации как различных форм организации деятельности обучаемых, так и дифференциации деятельности обучаемых по их интеллектуальным способностям.