Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Майер, Борис Олегович (д-р филос. наук) Заглавие : Логические категории обучения в "кибернетической эпистемологии" Параллельн. заглавия :Logical categories of training in the "cibernetic epistemology" Серия: Раздел I. Современные тенденции интеграции науки и образования Место публикации : Философия образования. - 2007. - N 3 (20). - С.69-77. - ISSN 1811-0916. - ISSN 1811-0916 Примечания : Библиогр. в конце ст. ГРНТИ : 02.15.31 + 14.01.07 УДК : 165 + 371.3 ББК : 87.22 + 74.202 Предметные рубрики: Философия Теория познания Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория логических типов--обучение--нулевое обучение--типы обучения--иерархия типов обучения--уровни обучения--контекст--концепция метасистемных переходов Аннотация: Продолжение анализа основных положений "кибернетической эпистемологии" Г. Бейтсона. Доп.точки доступа: Бейтсон, Г.; Турчин, В. В.