Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Энтел К., Энджел Д. Заглавие : Проводник к учености: роль пространства академической библиотеки Серия: Дайджест зарубежных изданий Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 10. - С.104-105. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449 Примечания : Дайджест ст.: Antell, K., Engel, D. Conductiveness to Schoolarship: The Essence of Academic Library As Place // Сollege & Research Libraries. 2006. November. Vol. 67, N 6.- P. 514-524 УДК : 021 + 378 + 371.69:004.3 ББК : 78.34 + 74.58 + 74с Предметные рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела --США Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Применение вычислительной техники в педагогике Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): internet--академические библиотеки--аспиранты--библиотечные фонды--возраст пользователей--возраст читателей--вузы--дистанционное обучение--интернет--научно-исследовательская работа--нир--пользователи библиотек--студенты--традиционные библиотечные фонды--университетские библиотеки--ученые--электронные библиотеки--электронные библиотечные фонды--электронные ресурсы Аннотация: Сопоставительный анализ частоты использования традиционных и электронных библиотечных фондов в зависимости от возраста пользователей. Доп.точки доступа: Энджел, Д. |