Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Горбунова, Татьяна Викторовна (канд. пед. наук), Терешков, Терешков Владимир Александрович Заглавие : Формирование конструкторско-технологических умений как ключевой компетенции педагога профессионального образования Серия: Профессиональное образование Место публикации : Образование и наука. - 2007. - N 2. - С. 42-51 Примечания : Библиогр.: с. 51 (3 назв. ). - RUMARS-obrn07_000_002_0042_1Ил.: 2 рис. ISSN: XXXX-XXXX УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологическая культура--характеристики технологии--педагоги-профессионалы--эффективная педагогическая деятельность--профессионально-педагогическая деятельность--подготовка будущих специалистов--учителя технологии--проектирование профессиональной деятельности--проектная культура--конструирование--техническое конструирование--конструкторское мышление--конструкторско-технологический процесс--профессиональная компетентность--конструкторские знания--технологические знания Аннотация: Конструкторско-технологическая деятельность рассмотрена в контексте компетентностного подхода. Произведен анализ взаимосвязи понятий проектирование, конструирование, технология. Показана значимость конструкторско-технологических умений в структуре профессиональной деятельности конкурентоспособного специалиста. Доп.точки доступа: Терешков, Терешков Владимир Александрович