Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Барышева Т. Д. Заглавие : Проблема психологии как предмета преподавания Серия: Психологическое обеспечение внедрение инноваций в образовательной сфере Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 1. - С. 90-94 (Шифр inno/2006/1) Примечания : Библиогр.: с. 94 (3 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_001_0090_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 1. - C. 90-94inno06_000_001_0090_1, 1, 90-94 ISSN: 1609-4646 УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание психологии--психологическое образование--психология--учебные дисциплины Аннотация: Психология как учебный предмет представлен в виде структуры из трех взаимосвязанных блоков, отражающих совокупность различных знаний и опыта: академического, действенно-прикладного и действенно-рефлексивного.