Шведова, Д. А. Использование ассистивных технологий Microsoft в работе учителя инклюзивного класса [Текст] / Д. А. Шведова> // Методист. - 2020. - № 5. - С. 11-13. - Библиогр.: с. 13 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ассистивные технологии -- дети с ОВЗ -- инклюзивные классы -- инклюзивные уроки -- коррекционно-развивающие занятия -- ограниченные возможности здоровья -- письмо -- программа Microsoft Аннотация: В статье представлен опыт работы учителя начальных классов, реализующего парадигму инклюзивного образования. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |